书面表达(满分35分)
假如你是高三学生李平。最近，你了解到你校高一年级正在进行课改。现在，请你给英语校刊写信，内容包括如下:
1.羡慕高一学生及缘由；
2. 自己感到遗憾的方面；
3. 课改对学生的益处；
4. 给高一学生的建议；
5. 学校在课改中应注意之处。
注意: 1 次数100左右。信的开头和结尾已给出，并不计入总词数。
2. 可适当增加细节，使行文流畅。
3. 参考词汇:the Curriculum Reform课改
Dear Editor,
  I am Li Ping, a senior three student in our school. Recently I have learned that the Curriculum Reform is being carried out in Senior One of our school,
Wish the Curriculum Reform a success!
Yours sincerely,
Li Ping

书面表达（满分30分）
老师要求你负责班级墙报(wall newspaper)工作并征求你的意见。 在日记中表述你的决定并谈谈你的想法。
短文内容要点：
墙报可以为同学提供信息；
墙报可以帮助同学门学习；
如何办好墙报。
注意：
词数120左右；  2. 开头已经写好， 不计入总词数。
March 11, Friday                          Fine
Today I was requested by our teacher                                                   
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短文写作（满分25分）
众所周知，一个人的成长过程是较为复杂的，其个性的形成和发展受诸多因素的影响，比如:
家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等。假如《二十一世纪英文报》向你约稿，了解至今哪些因素对你的成长影响最大。请你以Tracking My Growth为题，按以下要求写篇英语短文：
1．选择并陈述对你的成长起着很大影响的家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等诸多因素中的两个或三个；
2．谈谈你的看法和理由。
注意：词数100—120，文章的标题已给出（不计入词数）。
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书面表达（满分15分）
　　　国外某网站(website)将举办新一轮网上讲座活动，正面向全球中学生征集话题（topic）。假设你是新华中学的学生李华，经常访问该网站。现请你用英文给该网站发送一封电子邮件，向其推荐话题，词数100左右。内容包括：
1.自我简介；2.写信目的；3.话题：我们应该感恩（thankful）；4.推荐的理由；5.预祝活动成功。

书面表达 （满分25分）
假定你是一名中学生，名叫王林，写一封建议信给21st Century的编辑，反映目前滥养宠物的问题。你认为宠物过多，噪音扰民；污染环境；你周围许多人尤其是小孩都曾经被吓到或咬伤；甚至会导致某些疾病的传播，所以你希望得到媒体的关注和支持。
注意：1、词数120左右
2、短文开头已给出，不计入总词数。
Dear editor,
I’m sorry to occupy your precious time ,but I really want to tell you something about he problem of some people keeping too many pets nowadays.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                                                                                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours truly
wang lin

书面表达（满分25分）
假设你班最近举行了一次班会，讨论怎样使英语学习变成一件快乐的事。请你根据下表所提示的信息，为某英语网站写一篇短文，谈谈你们的讨论情况并提出你的建议。

书面表达（满分15分）
请根据下面表格的内容提示，用英语写一篇短文比较绵阳和唐山两座城市。

书面表达（满分25分）
最近的一项研究表明，北京大约有50%青少年有不吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为 “Top Meal of the Day”的短文刊登在 21^st Century 报上。

书面表达（满分25分）
假定你是李华，你的朋友李明写信告诉你他因不善交友而苦恼。请根据下面提示给他回信，提出建议。
提示：
1．友善、乐于助人；
2．多与他人交流；
3．多参加活动；
注意：
1．词数：100左右；
2．可以适当发挥，以使短文连贯；
3．开头和结尾己为你写好，不计入总词数。
参考词汇：communicate（v．）交流；activity（n．）活动
Dear Li Ming,
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Yours,
Li Hua

读写任务（共1小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
THE LION AND THE MOUSE
When a lion was asleep, a little mouse began running up and down beside him, which made some noise. This soon wakened the lion. Losing his temper, he caught the mouse in his paws and was about to kill it. The mouse, terrified, pleaded to the lion to spare its life.
"Please let me go," it cried, "and one day I will repay you for your kindness." The idea of so small a creature ever being able to do anything for him amused the lion so much that he laughed aloud. He thought, “How could this little mouse help me?” However, he lifted his paws and let it go.
But the mouse's chance came after all. A few days later, when the lion was wandering in the forest, he was caught in a trap.
The hunters wanted to take him alive to the king, so he tied him to a tree, and went away to look for a wagon.
Just then the little mouse passed by, and saw the sad lion. It went up to him and soon gnawed away(啃断) the ropes. “Was I right?” asked the little mouse. This lion nodded his head and thanked the little mouse.
【写作要求】
1、 以约30词概括短文的内容要点；
2、以约120个词就“勿以善小而不为”的主题发表看法，至少包含以下内容要点：
（1）该故事给你什么启示？
（2）你认为生活中的小善举能带来大作用吗？
（3）请举例说明。
【写作要求】
1、可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
2、 作文中不能出现真实姓名和学校名称
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。