假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。   
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。

在英语课堂上，你喜欢你的老师授课时只用英语，还是英语、汉语兼用？某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请你围绕“How do you prefer your English classes to be taught? In English only, or in both English and Chinese?”这个问题，参考所给要点，选择一种授课形式，写一篇英语短文。
注意：1. 选择一种你喜欢的授课形式，说出你的理由，并适当谈谈其存在的问题。
2. 词数100左右，短文开头已给出（不计入词数）；
3. 参考词汇：atmosphere氛围。
I prefer my English classes to be taught in…

假如你市李华，向来你校参观的外国朋友介绍学校绿化美化的情况。内容包括：
(1)提高了爱护校园环境的意识；
(2)栽种了许多花草树木；
(3)养成爱护环境的良好习惯。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.文章的开头已经给出。
Hello , everyone :
Now I’m glad to introduce some work that we have done to improve our school environment .
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Thanks for your listening .

VIII.阅读下列短文，以约30 个词概括短文内容：（不用写其他内容）（5 ）
In the United States and a number of other countries, the second Sunday in May is celebrated as Mother’s Day.
The history of Mother’s Day is centuries old and goes back to the times of the ancient Greeks, who held festivities to honor Rhea, the mother of the gods. In 1872 Julia Ward Howe organized a day for mothers delicated to peace. It is a landmark in the history of Mother’s Day.
In 1907, a woman named Anna Jarvis thought mothers should be honored with expressions of love and respect and began a campaign to honor mothers in America. She talked to friends and friends of friends. She wrote to congressmen(国会议员),local leaders, teachers and newspaper publishers. Finally , President Woodrow Wilson signed a resolution in May of nineteen fourteen that officially established Mother’s Day. Slowly and gradually Mother’s Day became very popular and its gift giving activity increased.

VII.根据以下内容写一篇短文介绍我国著名的科学家钱学森。（只能用五个句子）（ 15 ）
1．1911年12月11日出生在上海；
2．1936年开始在美国麻省理工学院（MTT）学习，后留在美国从事火箭研究。1953年10月才得以回国；
3．对中国火箭，导弹（missile）和航空事业的发展作出重大贡献，被誉为“中国导弹之父”

V基础写作(共1小题，满分15分)
[写作内容]
请根据以下情景说明，使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。
情景说明：
下表是对某学校食堂服务调查情况：
学校食堂的优点：食堂干净；饭菜可口；服务态度好。
学校食堂的不足之处：价格偏高；种类偏少；等候时间较长。
建议：尽快解决问题。
假设你是李华，请就本食堂服务（canteen service）的状况给校长写一封信，反映以上问题。
[写作要求]
必须使用五个句子介绍全部所给内容；
将5个句子组织成连贯的短文；
信的开头结尾已经给出，不包括在五个句子内。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Mr.Principal，
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Li Hua

第二节：书面表达（满分15分）
某英文报“读者来信”专栏正在就高三学生家长是否应该为孩子购置电脑这一话题开展讨论。有赞同的也有反对的。请你给该报编辑写一封英文信，发表你的观点（或赞同或反对）。信的开头已写好。
注意：1. 下面的提示可能会帮助你构思：
learning software(学习软件); computer games; short-sighted
2. 你不必根据上面的提示逐条进行写作，可自由发挥。
3. 字数：100左右。
Dear editor,
I’m a student of Senior Three.

请以“Reading Newspapers Is A Good Habit” 为题写一篇80—100单词的短文。提示如下：
1．报纸是重要传媒。看报能获得国内外最新消息……
2．报纸能丰富我们的生活，上面有……
3．对我们学英语的人来说，看类似《中国日报》这样的英文报纸，……
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在城市中处理垃圾是非常重要的。垃圾必须被扔掉或适当地再利用，否则她可能会引起许多问题。它可能会污染空气和水。当人们呼吸了被污染的空气或饮用了被污染的水时，很可能会生病。
我们的城市已经开始面对这一问题。一些垃圾被分类送到某一个地方。废气在排放是必须经过净化。废水在排放到河里之前也要被净化。
应该阻止人们到处乱扔垃圾。我们应该尽我们最大的努力来保护环境。
词汇：垃圾rubbish   再利用reuse  倾倒pour into    环境environment
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阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
I was on my way to the Taiyetos Mountains．The sun was setting when my car broke down near a remote and poor village．Cursing my misfortune, I was wondering where I was going to spend the night when I realized that the villagers who had gathered around me were arguing as to who should have the honor of receiving me as a guest in their house．Finally, I accepted the offer of an old woman who lived alone in a little house．While she was getting me settled into a tiny but clean room, the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to a small town some 20 kilometres away where there was a garage．
I had noticed three hens running free in my hostess's courtyard and that night one of them ended up in a dish on my table．Some villagers brought me goat's cheese and honey．We drank together and talked merrily till far into the night．
When the time came for me to say goodbye to my friends in the village, I wanted to reward the old woman for the trouble I had caused her．
[写作内容]
学校举行了英语阅读读后感交流活动。阅读了上述故事后，你准备写一篇英语读后感的稿件以便明天发言。内容要求如下：
1．以约30个词概括本文的要点；
2．然后以约120个词谈谈你的感受，内容包括：
（1）表达帮助别人或在需要时得到别人帮助的感受；
（2）结合汶川地震、玉树地震等灾害发生时，你或你的朋友听到或看到的感人的事情，表达自己的观点。
（3）呼吁在别人困难时伸出援手。
[写作要求]
1．在作文中可以使用自己亲身的经历，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。