第二节短文写作（共1题；满分25分）
　　目前，有些中学聘用外教承担英语口语课教学。对此，你们班里的同学展开了讨论。请根据以下要点写一篇短文介绍讨论的情况。
　　1．有人认为聘请外教的目的只是为了提高学校的知名度，并没有什么实际意义；
　　2．有人认为外教可以帮助学生提高学习兴趣，锻炼口语；
　　3．你的看法。
　　注意：1．词数120个左右；
　　　　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
　　　　　3．开头已给出，不计入总词数。
　　There was a heated discussion in our class yesterday on the topic“Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools？”_______________________________________
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第二节短文写作（共1题；满分25分）
　　每年高考后，高考状元被“热炒”。他们被各种采访和社会活动所包围。对此现象，有些人表示支持，有些人表示反对。请你结合下表，围绕“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers？这一话题写一篇英语短文来介绍这一现象并给出自己的看法。

第二节 书面表达（满分25分）
假如你是高三(2)班班长，你班要在5月4日即下星期六去庐山郊游。请你拟一份通知，准备向同学们宣读。内容包括：
1、郊游日期：5月4日，下星期六；
2、主要内容：攀登比赛、摄影等；
3、早餐后8点坐校车出发，午餐自带，下午3点回校；
4、欢迎全体同学参加。凡参加者先登记并交给班长5元钱。
注意：通知词数约100—120。要求意思连贯。

第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华。你的英国笔友Pauline写信告诉你她想要在七月份到河南旅游，并请你帮助安排有关事宜。请你给她写一封邮件，告诉她以下内容：
（1）已经联系好郑州的国际旅行社，安排好了一切；
（2）旅行安排是：她将参加一个20人的旅游团队，时间为七月十日至二十二日，有一名说英语的导游陪同，有车接送；
（3）如对就餐、旅馆、费用等有疑问，请来信；
（4）请她提前告知航班信息，以便接机。
注意：（1）信的开头和结尾已给出；
（2）词数100词左右（不含开头和结尾部分）；
参考词汇：旅行礼：Travel Agency；旅馆住宿accommodation；长途客车coach
Dear Pauline,
I’m very happy to receive your e-mail and to know you are coming to visit ______________
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Yours
Li Hua

第二节 书面表达（满分25分）
假如你是李明，请你给你的网友孙海发一封电子邮件，告诉他你在老师的帮助下学习英语的一些变化和取得的进步
过去：1. 认为学英语就是学习语法规则和背单词；
2. 不喜欢说英语；
3. 不愿意和同学练习对话。
现在：1. 经常上网阅读一些新的英语文章或找一些英语资料；
2. 喜欢和同学用英语交流；
3. 对英语越学越感兴趣并取得了很大的进步。
注意：词数100左右。开头已给出，不计入总词数。
Dear Sun Hai,
Hello！I'm glad to send you an e-mail to tell you that I'm getting more and more interest in English.                                                             

第四部分：书面表达（满分25分）
请你以A Worried Mother的名义给中国教育报写一封信,反映如下情况：
1. 很多电视节目充满了暴力,儿童常常模仿；
2. 不能用儿童来做广告,这样不利于孩子们的成长；
3. 一些儿童看了电视里的广告后,要求他们的父母只购买广告里的糖果、玩具等之类的商品；
4. 不能把一些著名的儿歌改变成广告词。
注意：
1. 信的开头已为你写好；
2. 不能逐条翻译；
3. 词数100左右。
Dear Editor,
I'd like to tell you something about the effect of television. ...

第四部分：书面表达（满分25分）
在紧张的高三备考阶段,你班老师为了提高复习效率,广泛征求学生的意见。假如你是李华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
·不要教得太快,留足思考时间；
·反复训练重要、易错的知识点；
·指导学习方法；
·减少作业量以保证质量；
·多鼓励我们。
注意：
1.不要按提示逐句翻译,可根据实际情况适当调整细节,以使行文连贯；
2.词数100-120（开头和结尾已经给出,不计入总词数）
Dear Mr. Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need in solid foundation.
Your ever,
Li Hua

第二节：写作(满分30分)
李华明年参加高考，在校学习成绩很好，但是他在做完作业后喜欢长时间看电视，而他的父母强烈反对，怕看电视会影响成绩，他却不这样认为。请你就此话题写一篇短文。
注意：1. 词数为120--150左右；
2. 开头已为你写好（不计入总词数）；
3. 可以适当发挥，以使行文连贯
Li Hua is one of the top students in his school.                                                                                                                                

第四部分：书面表达（满分25分）
假如你叫李华,是合肥的一名中学生。最近,当地政府正在实施道路和桥梁建设,结果引起人们的广泛争议。请你根据人们不同的观点,给当地报社写一封信,发表自己的观点。
注意：
1信的开头和结尾已给出,但不计人总词数。
2不要逐句翻译,可适当增加内容使行文连贯。
3词数120左右。参考词汇：高架桥：overpass
Dear Editor,
I'm writing to you about the road construction which is taking place in our city. Recently the local government has decided to broaden some narrow roads and ,build some overpasses, which has aroused a heated discussion.
Yours truly,
Li Hua

第二节：书面表达（满分30分）
假定你是李华，第11届全运会将在济南举办，现正在招募志愿者，你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封信。内容应包括：
1. 个人情况（年龄，性别，学历）
2. 个人条件（爱好体育，善于交际，乐于助人，熟悉本地情况）
3. 承诺（提供最佳服务）
注意：
1. 词数100左右，开头语已为你写好;
2. 可适当增加细节，以使行文连贯;
Dear Sir / Madam,
My name is Li Hua. I’d like to work as a volunteer for the 11th National Games.