第二节:短文写作(共1题;满分25分)
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。
| 使用方式 | 好处 |
| 存入银行 | 养成节约的习惯 |
| 购买书籍 | 获取知识 |
| 其他…… | …… |
注意: 1. 100词左右
参考词汇: 零花钱 pocket money
第五部分 书面表达(满分20分)
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上,同学们对上网的利弊争论不休,意见不能统一。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
| 大多数同学 | 少数同学 |
| 1. 时间是自己的,提倡多上网 | 1. 上网可以,但必须限时 |
| 2. 网络使我们的交流方便,可获得国内外新知识及最新信息 | 2. 多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
| 3. 网络同时也丰富了学生的业余生活 | 3. 个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求: 1. 覆盖以上内容,可作适当发挥;
2. 发言的开头和结尾已给出(不计入总词数);
3. 词数:120左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go on line in our spare time.
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Thank you!