题目内容
【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中
共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或
修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(/\),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Dear Mike,
How are you doing? Thank you for your help and good treat while I was stayed in Sydney
last summer vacation. You were so kindly and friendly to treat me to the local food, and take
us to do a lot of sightseeing. It’s really nice to visit Sydney, which beautiful scenery and
delicious food gave me a better impression. I have a great time here and learned a lot about
Sydney. Mike, are you free these days? I would like to invite you visit China. I’ll act like a guide
to show you around the places of interests in my hometown.
Yours,
Li Hua
【答案】
【1】was去掉
【2】kindly-kind
【3】us-me
【4】which-whose
【5】better-good
【6】have-had
【7】here-there
【8】∧to visit
【9】like-as
【10】interests-interest
【解析】
试题分析:题目主要考查学生对名词、形容词、副词、介词、人称代词、时态、定语从句等知识的掌握情况。
【1】考查时态和语态。I和stay是主谓关系,即我待在......,不应该用被动语态,故把was去掉。
【2】考查形容词作表语。kind友善的,kindly是副词,were后跟形容词作表语,故把kindly改为kind。
【3】考查人称代词。根据“treat me to the local food”可知,这里指的是作者一人,故把us改为me。
【4】考查非限制性定语从句。Sydney和beautiful scenery是所属关系,即悉尼的美好风光,whose后常跟名词,whose在定语从句中作定语,故把which改为whose。
【5】考查形容词。句意:悉尼的美景和美食给我留下了很好的印象,这里没有和其它事物作比较,因此不用比较级,故把better改为good。
【6】考查时态。根据第二句可知,信的内容是在叙述过去发生的事情,应该用一般过去时,故把have改为had。
【7】考查副词。根据“last summer vacation”可知,李华已经离开了悉尼,here表示近指,there表示远指,故把here改为there。
【8】考查固定搭配。invite sb to do sth邀请某人做某事,故在visit前加to。
【9】考查介词。like作介词时,意为“像”;as作介词时,意为“作为”;act as a guide作为一个导游,故把like改为as。
【10】考查名词短语。the places of interest=the interesting places风景名胜,是固定短语,故把interests改为interest。