题目内容

今年3月22—28日是第二十五届“中国水周China Water Week”。 假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你了解你校“中国水周”主题宣传活动情况，请根据以下要点给Peter写一封回信。
一、你校宣传活动的目的和对象。
二、你校宣传活动形式。
三、你校宣传活动取得的效果。
注意：1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节, 使行文连贯。
3. 开头和结尾已为你写好, 不计入总词数。
Dear Peter,
 I was happy to receive your letter asking about what we did during China Water Week.
                                                                       
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
Dear Peter,
 I was happy to receive your letter asking about what we did during China Water Week.  I’d like to tell you something about the activities in our school.
A campaign with the theme of “Water Protection and Saving”was going on here. First of all, we had picture and video shows for the students to arouse the awareness of water saving and protection. Besides, we planted many trees in and around our campus. And then, we did different activities on the theme, such as the English Speech Contest, a calligraphy contest and debates to stress the significance of water saving, all of us taking an active part in these activities.
Through the activities, we all get to know more about the importance of water saving and protection. Everyone begins to do his bit to save and protect water. Do you do the same in your school ?
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
这是一封介绍中国水周的回信，要求学生就宣传活动的目的，对象，形式和取得的效果进行介绍，需要学生根据生活经历和常识自编要点。由于比较贴近生活，故难度不大，但要注意运用多种关联词和高级句型的使用。
练习册系列答案
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以“Madame Curie”为题写一篇她的平生介绍。应包括以下要点：
　　1）出生在1867年，波兰(Poland)。
　　2）1891年去巴黎大学学习，学习刻苦。
　　3）1895年与比埃尔.居里(Pierre Curie)结婚，研究放射性物质(radioactive matter)。
　　4）两人发现了钚和镭(Polonium and radium)，于1904年获得诺贝尔物理学奖。
　　5）1906年居里去世，她继续研究，1911年再度获得诺贝尔化学奖。
假如你是某家英文报社的编辑，昨日收到一位中学生读者王丽的来信。请根据来信内容用英语写一封回信。词数120左右。
Dear Editor,
I am a hardworking girl and want to do well in my lessons．But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided．I really worry about it．What can I do to improve my performance in exams?
Wang Li
注意：信的开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Wang Lin，
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Editor
就“The Power of Praise”这个主题进行议论并发表你的看法, 至少包括如下要点：
1) 在你周围，人们对赞美的看法和做法。
2) 你的观点如何？你怎么做？举例说明赞美的力量。
注意：
1．词数120词左右；
2．可适当增加细节以使行文连贯；
某英文报正在就建立良好的师生关系进行讨论。你作为一名中学生，请参与讨论。请你围绕 “A good relationship benefits us all” 这个话题，根据以下要点，用英语写一篇100-120个词的短文。
你的文章必须包括下列要点：
1．建立良好的师生关系的必要性；
2．你认为良好的师生关系应该怎样的；
3．如何才能建立这种关系。
注意: 开头已为你写好，不计入总词数。
A good relationship benefits us all
As a middle school student, I think it necessary to build a good relationship with our teachers，
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假设你是李华，作为选派的交流生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。
信的主要内容如下:
1、感谢在美国期间他所提供的帮助 2、一本英语词典忘记带回                                   
3、词典是美国老师送的，非常珍贵 4、词典很可能丢在卧室的书架上
5、邮资自己付    6、帮忙做下、 谢谢了
假设你是李华，你的一位美国朋友Paul要在九月到中国观看第七届农运会，顺便想跟你交流一下语言学习的情况和参观当地著名的旅游景点。请你根据以下要点给他写一封回信。
要点：1．交流学习经验；
2．介绍当地景点。
注意：1．词数：1 00左右；
2．可根据要点适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Paul,
I'm too pleased to know that you are coming to China for the 7th National Peasants' Games.
Yours truely
Li Hua
书面表达（满分25分）
进入高三以后，大多数同学觉得学习压力大，时间紧，就不再花费时间进行体育锻炼了。很多同学因此体质下降。假如你叫李华，发现同学李明最近总是生病，决定给他写一封信，告诉他体育锻炼的益处和缺乏锻炼可能出现的问题。
注意：1．词数100左右；
2．开头已给出，不计入总词数。
Dear Li Ming,
I am sorry to hear that you have been ill for days and hope you are better now.
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With best wishes!
Yours,
Li Hua
假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：
◇         感谢他的关注。
◇         简要介绍相关情况。
◇         谈谈你的感想。
注意：
1.         词数100左右，信的格式已为你写好。
2.         可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3.         参考词汇：环抱购物袋---environment-friendly shopping bag; 关注---concern.
Dear David,
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Yours,
Li Hua

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