-Jack, my bike was stolen yesterday, could you lend me yours? - ． [ ] A．Help yourself B．Of course, I could C．Never mind D．Don’t mention it 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

－Jack, my bike was stolen yesterday, could you lend me yours?

－________．

[　　]

A．Help yourself

B．Of course, I could

C．Never mind

D．Don’t mention it

答案：A

练习册系列答案

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第二节书面表达（满分25分）
假定你是新华中学的李华，参加了学校组织的“中美青年交流项目”，你将接待一名美国中学生Jack。他将在你家生活一个月时间。请在Jack到中国前给他写一封信，信的具体内容包括：
1．你的基本情况（年龄、性别、兴趣等）
2．父母的情况（职业、性格等）
3．你的希望
4．其他
注意：
1．词数100左右，信的开头和格式已为你写好。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：接待——host
Dear Jack,
My family and I feel excited at the news that you are going to stay with us for one month.
Yours,
Li Hua

第二节书面表达（满分35分）
假定你是新华中学的李华，参加了学校组织的“中美青年交流项目”，你将接待一名美国中学生Jack。他将在你家生活一个月时间。请在Jack到中国前给他写一封信，信的具体内容包括：
1．你的基本情况（年龄、性别、兴趣等）
2．父母的情况（职业、性格等）
3．你的希望
4．其他
注意：
1．词数100左右，信的开头和格式已为你写好。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：接待——host
Dear Jack,
My family and I feel excited at the news that you are going to stay with us for one mon
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根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项。选项中有两个为多余选项。

Jack: The hat I bought yesterday.

Bob: How nice! _____1._____ .

Jack: Yes, it looks very cool, __2._______ .

Bob: Do you mind my__3.___?

Jack: Not at all. It’s 58 dollars.

Bob: Then did you pay for it yourself?

Jack: Haha, luckily, I didn’t.

Bob: ___4._ ?

Jack: My uncle. He is on a visit here.

Bob: Really? Oh, it’s time for supper. I will go home, bye!

Jack: ____5.____

假设你是李华，最近你校美国外教Jack想要为他的两个儿子在学生中找一名中文辅导教师。你希望为他们辅导。请你用英语给Jack写封申请信。内容主要包括：

1．个人情况：性别、年龄：

2．个人特长：语文好、喜欢英语、善于交流、有耐心：

3．优势：曾为外国人辅导中文、担任学校广播站英语广播员。

参考词汇：辅导教师tutor

注意：

1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯：

3．开头已为你写好，不计入总词数。

Dear Jack,

My name is Li Hua.__________________________________________________________________

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—What’s up, Jack?

—My money . I must go to the bank to draw some of the savings out before I have none in hand.

A、has run out B、is running out C、has been run out D、is being run out

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