题目内容

书面表达（共两节，35分）
(15分)
你在北京的英国朋友Tom非常喜欢中国绘画。请你根据以下信息，给Tom写信，告诉他近期将要举办的一个画展，并建议他去参观。
时间：5月10日到25日
地点：中国美术馆
内容：张大千100多幅绘画作品
画家简介：中国20世纪国画大师，擅长多种画法，在山水画方面卓有成就。
注意：1.词数不少于50。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
3.信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
4. 参考词汇：landscape 山水画；山水画法
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua

Dear Tom,
I know you love Chinese paintings. Here is a piece of good news for you. There will be an exhibition of Zhang Daqian’s paintings at the National Art Museum of China from May 10st to 25th. As you know, Mr. Zhang, one of the most famous Chinese painters of the 20th century, was a master at many types of painting, especially landscapes. The coming exhibition will be composed of more than 100 of his masterpieces. I believe it will be a great time for all his fans. Don’t miss it.
If you need further information, just let me know.
Yours,
Li Hua
 考察提纲类短文
【写作指导】
本文属于提纲类短文，告诉Tom近期要举行的一个画展。使用第三人称为主，因为这个画质还没有举行，所以使用一般将来时。要点：1.时间：5月10日到25日 ；2.地点：中国美术馆 ；3.内容：张大千100多幅绘画作品4.画家简介：中国20世纪国画大师，擅长多种画法，在山水画方面卓有成就。5. 建议他去参观。提纲类书面表达主要特点是：要点明确，范围具体，贴近生活，易于动笔。此类试题中有较多的文字说明，实际上规定了考生表述的思路，对考生的写作范围作了较为明确的限定，试题中规定的要点一个也不能回避。考生极易受中文提纲的制约，将书面表达变成了翻译，造成语法结构和语汇上的单调，因此平时要多练习，活用语言，使文章流畅。
【一句多译】
5月10到20日在国家艺术博物馆将会有一次张大千作品展。
①There will be an exhibition of Zhang Daqian’s paintings at the National Art Museum of China from May 10st to 25th.
②An exhibition of Zhang Daqian’s paintings will be held at the National Art Museum of China from May 10st to 25th.
练习册系列答案
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21st Century 英文报开展内容为“中学生社会实践调查”的征文活动。假设你参加了你校组织的中学生社会实践活动，请你根据以下信息，以“井冈之旅”（A Tour to the Jinggang Mountain）为题，叙述其活动情况。
[写作内容]
时   间：5月1日-5日
交通工具：火车
活动内容：1、参观“希望小学”，了解学习情况；
2、与村民同吃住，了解生活状况；
3、参加田间劳动，体验农民生活。
感   受：1、农民的生活条件改善了；
2、因为政府免学费、众多好心人资助，没有失学学生。
生词：学费：tuition fees
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
1．句子结构的准确性和复杂度
2．短文内容的完整性和连贯性
请根据下列提示要点，以“The Ways to Keep Healthy” 为题，写一篇短文。
提示：
1. 人人都想保持健康。
2．饮食要健康：多吃水果、蔬菜，因为它们富含纤维素和维生素；少吃黄油(butter)、奶酪(cheese)、咖啡和巧克力，因为它们含糖和脂肪太多，糖和脂肪使你迅速变胖。
3．有良好的生活习惯：定期锻炼，充足的睡眠，不要过度劳累，不抽     烟等等。
要求：
1. 短文须包括上述所有要点，可以适当增加细节,使短文连贯。
2．词数约100左右。
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Yours,
Li Hua
假定你是星光中学的高中毕业生李华，母校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动，特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。
1.学会学习：方法，习惯等；
2.学会做人：真诚，友善；
3.学会其他：考生自拟。
注意：1.词数120左右；
2.发言稿开头和结尾已给出，不须抄在答题卡上，不计入总次数。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.
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Thank you!
如何理解“成功”，不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引语( quotation)，按要求用英语写一篇短文。
“Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm."
- Sir Winston, Churchill
内容要求：
1．你对该引语的理解：
2．你的相关经历：
3．恰当的结尾。
注意：
1．短文开头已给出，不计人总词数：
2．文中不能出现考生的具体信息：
3．词数：120左右。
This quotation from Winston Churchill tells us that__________________________
某海外学校举办英语训练营，开设了以下课程：园艺（gardening），烹饪（cooking），防身术（self-defense），护理（nursing ）。假设你是李华，写封申请信，报名参加其中一门课程的学习。
内容要点：1. 你感兴趣的课程；2. 你期望从中学到什么；3.为什么想学这些内容
Dear sir /madam,
                                                                                         
                                                                                         
        
Li Hua
阅读下面短文，按要求用英语写一篇150词左右的短文，向《21世纪报》中学生版投稿。
Florence Chadwick was born in California in 1918. She grew up on the beach and began competing as a swimmer at the age of six, when her uncle entered her in a race. For the next 19 years, she continued as a competitive swimmer.
On July 4, 1952, at the age of 34, Chadwick attempted to become the first woman to swim 21 miles across the Catalina Channel, from a port on the California coast. That day the ocean was ice cold, the fog was so thick that she could hardly see the support boats that followed her, and sharks swam around her. Several times, her support crew used guns to drive away the sharks. While Americans watched on televisions, her mother and her trainer, who were in one of the support boats, encouraged her to keep going. However, after 15 hours and 55 minutes, with only a half mile to go, she felt that she couldn’t go on, and begged to be taken out of the water.
Later, Chadwick told a reporter, “Look, I’m not excusing myself, but if I had seen land I know, I could have made it.” The fog had made her unable to see her swimming goal, and it made her feel she was getting nowhere. Two months later, she tried again. Although the fog was still heavy, yet this time she made it with the goal rooted in her mind. She knew behind the fog was the land she pursued.
【写作内容】
1．以约30个词概括短文大意；
2．以约120个词就“Goal and Success”的主题谈谈你的看法，内容包括：
1）分析Chadwick第一次失败和第二次成功的原因；
2）Chadwick的故事对你有什么启发；
3）结合实际谈谈如何实现自己的目标。
【写作要求】
1．可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
Volunteers believe that the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
目前青少年压力过大，为排解压力一些青少年染上了一些恶习，如吸烟，饮酒、吃垃圾食品、上网成瘾等，请你以学生会的名义参照以下提示用英语写一封倡议书，呼吁中学生要“养成好习惯，过健康生活”。要点如下：
1．青少年中存在的恶习以及它们的危害。（恶习和危害各至少2点）
2．好习惯的重要性和必要性。（至少2点）
3. 呼吁你校学生养成好习惯，过健康生活。
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好, 其词数不计入总数；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。

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