题目内容
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
解析:
(1) |
为了见到长时间不曾会晤的朋友Joe,Anna特早赶到见面地点。这里表示逻辑上的转折关系,用but。 |
(2) |
这是一个强调句型。“好像”是通过她早一个小时这种方式,“希望”飞机能够早一点到达。 |
(3) |
beforehand和sooner相互照应,表达Anna内心的“希望”。 |
(4) |
下边三个文句都闪现在Anna头脑中的“想法”。 |
(5) |
他(Joe)会不会注意到我穿的“新”女衫裤套装? |
(6) |
这么长时间他还能够“辨认”出我吗? |
(7) |
毕竟自从“上一次”见面以来,已经几乎正好一年啦。to the day意为“恰好;一天也不差”。 |
(8) |
下文“inspected her face”暗示Anna从口袋里掏出“镜子”,这也是女孩的习惯行为。 |
(9) |
下文but一词暗示这里表示否定关系,只有never符合题意。 |
(10) |
Joe把这种行为称之为“画蛇添足”。call接复合宾语结构,“gilding the lily(画蛇添足)”作宾语补足语。 |
(11) |
有趣的是Anna把给Joe留下深刻印象看的很重要。attach importance to“把……看的很重要”,其中to为介词。make an impression on sb.是固定搭配,意为“给某人留下印象”。 |
(12) |
本句意为朋友之间彼此并不以“貌”取人。 |
(13) |
go off这里作“情况发生;进行”讲。她希望一切进展顺利。come across意为“邂逅相遇”;turn up意为“开大;露面”。 |
(14) |
catch a glimpse of意为“瞥见”,是固定搭配。 |
(15) |
a break in the clouds意为“云层缝隙”。 |
(16) |
the guest lecturer说明他们是在“邀请”Joe作报告。 |
(17) |
组委会主席像往常一样“提出”到机场接他。 |
(18) |
这里逻辑上表示转折关系,标点符号则暗示instead不妥。 |
(19) |
partly(部分地)与下文的mainly是平行结构,意义相对应。 |
(20) |
take……off表示“请假”。 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||