题目内容

假设你是李华，正在美国学习。2007年7月28日，你与班上的几名同学一起参加了义工活动。请根据以下表格的内容，给老师写一篇小短文，描写当天参加义工活动的情况。
时间
2007年7月27日，星期五
参与者
你自己，英国的John，印度的Sinba,美国的Keith 等18名同学
地点
Lee苹果场，距离学校大约60公里，西北方向
交通
早上8点出发，坐公交车1个小时，再步行15分钟
内容
前几天龙卷风袭击了农场，捡苹果并分类，好的放入箩筐
感受
累，但有意义
写作要求：
(1)必须包括以上全部内容；
(2)只能使用5个句子。
参考词汇：龙卷风tornado
On July 27th 2007, Friday, we 18 classmates, including John from Britain, Sinba from India and Keith from the USA, went to Lee Farm to help the farmers. We started off at 8 o’clock in the morning, and after an hour’s ride on the bus, we walked for another 15 minutes. Lee Farm is about 60 kilometres northwest to our school. A few days ago it was hit by a strong tornado, and many apples were blown onto the ground, so we helped to pick up the apples and put the good ones in the baskets. We felt very tired after the work, but all of us thought it was a great help to the farmers.
表格类写作
练习册系列答案
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六、书面表达（15分）
假定你是李华，最近，你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息，给校长写一封信，客观介绍你班讨论的情况。
70%的学生认为 30%的学生认为
1．没有必要带手机。
2．带手机会影响学生集中精力学习
3．学生用手机会增加家长经济负担。 1．学生可以带手机上学，但上课要关机。
2．时代发展了，不能用旧观念去约束学生。
注意：1、信的开头已为你写好。  2、词数： 100 左右。 3。经济负担economic burdens  关掉turn off  用旧观念去约束学生keep the students within a certain old discipline.
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
Section C (25 points)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
2009年12月7－18日在丹麦首都哥本哈根召开了哥本哈根世界气候大会。来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，即2012年至2020年的全球减排协议。环境保护、气候变化等问题应引起我们所有人的关注。请写一篇英语作文，结合现实生活及你周围的现象谈谈你对环境保护的认识并提出合理化建议。要求：不少于120个单词。
相关词汇：哥本哈根世界气候大会 the UN Climate Change Conference in Copenhagen；全球变暖 global warming；减排 reduce (greenhouse gas) emission；汽车尾气car exhaust ；清洁能源clean energy ；可再生资源renewable resources
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写作内容：很久以前，有一个人出远门，身上佩戴着剑。有一天，他要坐船过河。他过河时，把剑掉进了河里。他匆忙拿出一把小刀在船边做了一个记号。他说：“船到岸后，我将从这里下去找我的剑。”

Personal Brief Introduction
姓名
李华
性别
女
年龄
20
文化程度
高中
身体状况
健康
身高
1.60m
经历
在一家公司当过一年秘书
技能
英语说写较突出，曾在上学时获英语竞赛一等奖；会操作电脑，打字每分钟80字；有驾照
 
假设你是李华，正在美国参加学习，课堂上老师要求你简要介绍我国的名人，你选择了姚明和刘翔，两位体育明星，他们的基本情况如下：
姓名
姚明
刘翔
出生
1980年，上海
1983年，上海
事迹
世界著名篮球运动员，现在美国NBA火箭队效力，球队主力队员之一，多次进入美国全明星队。
多次获得世界110米栏冠军，2004年雅典奥运会冠军，不久以后还打破了世界记录。
爱好
听流行音乐
音乐，唱歌
写作要求：
1． 简介必须包括以上全部内容（开头已经为你写好）；
2． 使用5个句子。
3． 参考词汇：火箭队 Rocket，  110米栏110-metre hurdling，雅典奥运会——the Athens Olympic Games  
Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.
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                                                   That’s all. Thank you!
　　请根据以下表格用英语向来访的外宾介绍你校新建的网络学校的情况
一、组成部分 功能
1. 多媒体教学系统(multimedia teaching system) 使教与学更为方便有趣
2. 在课堂上获得更多信息，学到更多知识
3. 电子阅览室(information center) 向师生开放
4.  可向世界各地发放电子邮件
5.  可通过因特网查找最新信息
6. 远程教学系统(long-distance teaching system) 只要家中有电脑，任何人都可以学习
二、本校课程
1. 校务管理系统 有助于改善学校管理
2. 满足现代化学校的需要
注意：介绍需包括以上主要内容，可适当增减信息使内容连贯。词数100左右。
某学校对中学生课余活动进行了调查，结果如下。请根据图表1提供的信息描述学生每天的课余活动，并针对图表2中任何一个数据中反映的情况写出你的一个看法。词数不少于60。 生词：图表chart

 
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.假如你是李华，是校学生会的学习部长。请你代表全校学生给新来的外教Steven 写一封信表示欢迎, 并提出教学建议（至少两条）及理由。
注意：词数不少于120字．
参考词汇：学生会学习部长: the academic minister of the Students’ Union

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