题目内容

6．假如你是李华，将于5月15日到英国伦敦参加"International English Learning Camp"．与会代表须在会上交流自己的英语学习体会．请你根据以下提示写一篇英文发言稿．
注意：1可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译； 2．词数：120右．
一学习方法   1 多记有用句型2 学习一些语法 3 多阅读英文报刊
二学习所得  1 了解异国文化2与外国人直接交流
三学习困难  经常遗忘所学词汇
Good morning everyone．
                                                               

分析 这是一篇提纲作文，让我们写一篇英文发言稿交流自己的英语学习体会，这需要我们发挥英语思维，将提供的信息用英语完整流畅的表达出来．写作需要用第一人称，时态主要是一般将来时，内容要点包括：学习方法：多记有用句型，多阅读英文报刊等；学习收获：了解异国文化，能与外国人直接交流；学习困难：经常遗忘所学词汇等．我们此篇作文分为三部分，第一部分为介绍学习方法．第二部分为学习收获．第三部分为学习困难寻求建议．
重点短语与句型：
as many as possible尽可能多的
be of great help 有帮助的，有益的
not only…but also不但…而且
高分句型一：First，I think it useful to learn some grammar and remember as many useful sentence patterns as possible．此句用了it 作形式主语，真正主语是动词不定式
高分句型二：So I spend much time reading English newspapers and magazines after class，which helps to improve my English．此句用了which引导非限制性定语从句．

解答 Good morning，everyone!
    In today's world，being able to master a foreing language will be helpful in our life．Here I'd like to share my learning methods．First，I think it useful to learn some grammar and remember as many useful sentence patterns as possible．（高分句型一）Second，I believe the more we read，the better our English will be．So I spend much time reading English newspapers and magazines after class，which helps to improve my English（高分句型二）．Besides，TV and radio programmes are of great help as well．（介绍学习方法）Learning English not only increases my awareness of foreign cultures but also helps me to communicate with English-speaking people and to make more new friends．（学习收获）However，sometimes I get discouraged because I keep forgetting words I have just learned．Could you give me some practical advice？（学习困难，寻求建议）
    Thank you!

点评 英语写作是一项主观性较强的测试题．它不仅考查学生的写作基础而且还考查学生在写作过程中综合运用语言的能力．在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等．要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力 方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧．

练习册系列答案
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19．增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：将多余的词用符号（\）删掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
A man stole one of David's cow．David went with a policeman get back the cow，but the man would not give the cow to David．He said that it was his own cow．David put all of his hands over the eyes of the cow and said to the man．"If this is your cow，you must tell her which eye is blind．""In the right eye!"the man said．David took his hands from the right eye of the cow and show the policeman that the cow was not blind in the left eye．"Oh，I have made a mistake，"said the man，"He is blind in the left eye．"So David then took his hands from the eye of the cow．It was not blind in the left eye，too．"I have made other mistake，"said the man．"Yes"，said the policeman，"and we know that the cow does not belong to you．You must return it to David．"How do you think of the funny story？
17．假设你校将举办一场主题为Stop War and Keep Peace的英语演讲比赛，请你结合以下要点，写一篇英语演讲稿．
◆战争产生的原因（人们的仇恨、失去理智等）；
◆战争带来的危害（人们失去生命、经济倒退、环境污染等）；
◆呼吁世界停止战争，保持和 平．
注意：1．词数120左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，但不计入总词数．
Good afternoon，everyone!
The topic of my speech today is"Stop War and Keep Peace"．
__________________ Thank you for your listening!
14．假设你是李华，许多外国友人要到汉中游玩，他们对汉中有着浓厚的兴趣，请根据以下要点介绍一下我们美丽的家乡汉中．
1．汉中位于汉江边，风景优美，气候宜人．汉中是一个发展中的城市，有约400万人口，70%的人口都是农民．占地面积27000平方公里．
2．近些年来汉中发生了巨大的变化，新建了许多工厂，住房和道路．
3．汉中有许多著名的名胜古迹，每年都吸引了大量的游客．
4．欢迎到汉中游玩，你们将在汉中过得很愉快．
注意：1．词数120词左右    2．可以适当增加细节，以使行文连贯．
       3．开头语已为你写好．    提示词汇：平方公里 square  kilometers
Dear friends，
    How are you？It is a great pleasure to tell you something about my hometown Hanzhong．
1．How to Become Cleverer
Once a boy came to ask a fisherman how to become cleverer，because his mother always called him"foolish boy"．
"That's easy，"answered the fisherman．"I know one way to make you become cleverer．"
"Really？"
"Of course．It is said a fish head is good for brain．If you eat one，you'll become cleverer indeed．Pay only three pounds for one fish head．"The boy paid him three pounds and the fisherman cut off a fish head and handed it to him．
A raw fish head is not good-not even for a hungry boy to eat but the boy ate it up in two gulps．
"Do you feel anything？"asked the fisherman．
"Not in my head，"said the boy．
The boy lay on the ground and thought．"One whole fish costs only two pounds．I had paid him three pounds for the fish head．Why couldn't I have the whole fish for soup，a head for brain and one pound left over？"He jumped up and shouted at the fisherman．"You thief!You are fooling me!"The fisherman laughed，saying，"The fish head works now，you see．"
17．The boy ate up the raw fish head only in two gulps，because heC．
A．enjoy it                 
B．wanted to taste it
C．took it as a good medicine      
D．was a foolish boy
18．The boy came to the fisherman in order toB．
A．buy a fish head           
B．ask the fisherman a question
C．buy a whole fish           
D．A and C
19．The boy paid three pounds．He should have hadC．
A．a whole fish             
B．a fish head and one pound back
C．a whole fish and one pound back    
D．a whole fish，a fish head and one pound back
20．C helped the boy become cleverer．
A．A good meal             
B．The raw fish head
C．Nothing               
D．What had happened．
11．The trip to that city was eye-opening for everyone，and near its end，all the young people in our group began to reflect on what it had meant．We （21）Cthe first night we had arrived．We had all gone into the markets of the city （22）Bthe young people could experience its energy．But what we actually saw simply （23）Dus all-the rundown houses，the children in rags，the people begging for money…Walking home，（24）C under a low bridge，we came across（25）A families of homeless people seeking a bit of dry ground to sleep on（26）D he night．We had to step over bodies as we found our way through the darkness．
The poverty（贫困） was（27）Cthan anything my young companions had ever imagined．Back in the hotel，an air of sadness settled over the group．Many（28）B and cried．Spending time in this  （29）A moves a person to care about humanity．
That evening，our group spent hours talking about what we had（30）C．Gently，I encouraged everyone to talk about the difficult（31）Athat day's discoveries had inspired．Sitting together（32）D a circle as everyone had a chance to speak，we all began to realize that（33）C of us was alone in our struggle to cope with our reactions．
Based on my（34）A in poverty-stricken areas，I suggested that（35）B the emotions we had were painful，they could also be important in helping us to move forward．We all（36）D that we had seen things that should never be allowed to happen．（37）C，what could we do about it？Together，we began to brainstorm ways we could help to ease the（38）B we had seen．As I encouraged group members to focus on（39）C they could do，a sense of determination（40）Athe previous sadness．Instead of despair，these young people began to feel a call to action．

21．A．put up withB．got back toC．looked back onD．made up for
22．A．now thatB．so thatC．as ifD．even if
23．A．puzzledB．annoyedC．embarrassedD．shocked
24．A．marchingB．runningC．passingD．moving
25．A．entireB．normalC．averageD．general
26．A．beyondB．withC．tillD．for
27．A．strongerB．deeperC．worseD．less
28．A．gave upB．broke downC．set offD．held on
29．A．environmentB．hotelC．houseD．background
30．A．inspectedB．attemptedC．witnessedD．challenged
31．A．feelingsB．decisionsC．thoughtsD．impressions
32．A．alongB．aroundC．byD．in
33．A．neitherB．eitherC．noneD．each
34．A．experiencesB．schedulesC．dataD．position
35．A．onceB．whileC．sinceD．unless
36．A．supposedB．advisedC．confirmedD．agreed
37．A．SurelyB．RatherC．NowD．Indeed
38．A．burdenB．sufferingC．anxietyD．difficulty
39．A．howB．whereC．whatD．when
40．A．replacedB．changedC．coveredD．improved
5．It is properly said that one can share any secret with a true friend．He may know your deepest （31）Aand weaknesses and yet will never let them out．However，（32）Ca friend's secrets to you and not telling the world about him is what makes the relationship grow strong and last forever．You need to develop mutual（相互的）trust and understanding  （33）Ayou start sharing secrets with each other．With a true friend，secret talks never seem to   （34）Band it can be really exciting to know what has been going on in your friend's mind．
There is a period in life  （35）Aone starts having a personal field in life and parents are kept （36）Cit．It is because there are certain things that they（37）Dbut there are certain problems which we can't discuss with them．It is then that friends become the best secret sharers．
It is a general belief that only girls share secrets．（38）B，boys have their own secrets that they discuss with only their closest friends．The secret talks can be about relationships，（39）Dwith parents，secret tasks，and anything else that is not  （40）Bto be known to others!If you think secrets are  （41）Cto only teenagers，get your fact right!（42）Acan be shared at any age not just among young people．
Sharing secrets with a friend is not just fun，but it also helps to  （43）Aa lasting trust on one another．Sometimes，sharing secrets will tell you more about the person．You will come to know    whether your friend is reliable and  （44）Band whether it is worth sharing your secrets with him or her．You can call it a（n） （45）Bof friendship and if a person fails it，he or she is surely not worth being made a trustworthy friend．

31．A．fearsB．happinessC．strengthsD．peace
32．A．sayingB．sharingC．keepingD．staying
33．A．beforeB．afterC．whileD．when
34．A．startB．endC．continueD．pause
35．A．whenB．whereC．whichD．that
36．A．onB．outC．fromD．to
37．A．dislikeB．hateC．misunderstandD．understand
38．A．ThereforeB．HoweverC．MoreoverD．Otherwise
39．A．dinnersB．filmsC．tripsD．fights
40．A．imaginedB．supposedC．believedD．required
41．A．introducedB．devotedC．limitedD．accessed
42．A．SecretsB．TasksC．RelationshipsD．Problems
43．A．developB．makeC．causeD．damage
44．A．kind-heartedB．trustworthyC．humorousD．helpful
45．A．symbolB．testC．examD．sign
2．Mark Twain said that"habit is habit，and not to be flung（扔） out the window by anyone，but coaxed（劝诱） downstairs a step at a time．"The chances of successfully changing negative behavior （36）D  when you make gradual changes that give you time to （37）A negative patterns for positive ones．
On any given day，countless numbers of us get out of bed and （38）B to begin to change a given behavior"today．"Whether it be exercising more，drinking less，managing time （39）B or some other change in a negative behavior，we start out with high （40）C．In a short time，however，a vast majority of people fail and are soon doing  （41）D   it was they thought they shouldn't be doing．
After considerable research，some researchers believe that behavior changes usually do not （42）Aif they start with the change itself．（43）C，they believe that we must （44）Ca series of"stages"to adequately prepare ourselves for that （45）Dchange．Once you have analyzed all the factors that （46）Bwhat you do，you must decide which behavior-change technique will work best for you．
According to the psychologist Albert Ellis，most（47）Aproblems and related behaviors arise from irrational （不理性的） statements that people make to （48）Dwhen events in their lives are different from what they would like them to be．For example，suppose after doing （49）Aon an exam，you say to yourself，"I can not believe I failed that easy exam．Iam so stupid．"By changing this irrational"catastrophic"self-talk into rational，（50）Astatements about what is really going on，you can increase the （51）Dthat positive behaviors will occur．
Positive self-talk might be （52）Bas follows："I really didn't study enough for the exam．I just need to prepare for the next （53）B"．
Such self-talk will help you to recover quickly from （54）Cand take positive steps to correct the situation．Some other technique like purposefully （55）Cor stopping negative thoughts and refusing to dwell on （沉湎于） negative images can also spare you wasted energy，time and emotional resources and move on to positive changes．

36．A．declineB．remainC．disappearD．improve
37．A．substituteB．cancelC．findD．ignore
38．A．refuseB．determineC．hesitateD．advocate
39．A．moreB．betterC．worseD．less
40．A．valuesB．requirementsC．expectationsD．levels
41．A．whicheverB．howeverC．whereverD．whatever
42．A．succeedB．failC．existD．fade
43．A．NeverthelessB．OtherwiseC．InsteadD．Moreover
44．A．look throughB．break throughC．go throughD．pull through
45．A．initialB．temporaryC．instantD．eventual
46．A．involveB．influenceC．explainD．adjust
47．A．emotionalB．physicalC．technicalD．professional
48．A．allB．othersC．someoneD．themselves
49．A．poorlyB．carefullyC．completelyD．slowly
50．A．positiveB．ridiculousC．negativeD．explicit
51．A．dangerB．awarenessC．amountD．probability
52．A．writtenB．phrasedC．listedD．captioned
53．A．researchB．testC．talkD．problem
54．A．tirednessB．habitsC．disappointmentD．burdens
55．A．recallingB．startingC．blockingD．holding
3．Children receive their earlyeducation（教育） from their parents at home．

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