许多物理学家的科学研究推动了物理学的发展，促进了人类文明．以下对几位物理学家所作的科学探究，叙述正确的是
| A．牛顿用实验的方法测出引力常量G |
| B．伽利略用斜面实验和逻辑推理证明了所有自由落体运动的加速度相同 |
| C．开普勒用数据归纳的研究方法发现了万有引力定律 |
| D．胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律 |
首先发现电流的磁效应的物理学家是
| A．安培 | B．法拉第 | C．奥斯特 | D．牛顿 |
物理实验都需要一定的控制条件．奥斯特做电流磁效应实验时，应排除地磁场对实验的影响．下列说法中正确的是（ ）
| A．该实验必须在地球赤道上进行 |
| B．通电直导线应该竖直放置 |
| C．通电直导线应改水平东西方向放置 |
| D．通电直导线水平南北方向放置 |
下列符合物理学史实的是（ ）
| A．亚里士多德认为重的物体与轻的物体下落一样快 |
| B．伽利略认为力不是维持物体运动的原因 |
| C．牛顿通过实验准确地测出了引力常量G的数值 |
| D．卡文迪许发现了万有引力定律 |
在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（ ）
| A．牛顿第一定律是无法用实验直接验证的，它是人类整个自然观的基石 |
| B．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 |
| C．纽曼和韦伯先后提出了法拉第电磁感应定律 |
| D．第谷对行星运动观察记录的数据进行了分析，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律 |
用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法.下面选项中采用比值法且定义式正确的是
| A．电流I=U/R | B．磁感应强度B=F/IL |
| C．电场强度E=kQ/r2 | D．电容C=U/Q |
关于物理学的研究方法，以下说法错误的是
| A．伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 |
| B．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了放大法 |
| C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比 |
| D．合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法 |
领悟并掌握处理问题的思想与方法是学习物理的重要途径，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是
| A．⑴⑷ | B．⑵⑶ | C．⑶⑷ | D．⑵⑷ |
如图为一质点作直线运动时的加速度随时间变化图象(a-t图象)，图中斜线部分的“面积”A表示 （ ） 
| A．初速度 | B．位移 |
| C．速度的变化量 | D．末速度 |
下列关于物理思想方法的说法中，正确的是：
A．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。 |
| B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法。 |
| C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。 |
| D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法。 |