用如图（甲）所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系（交流电频率为50Hz）：

（一）下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。
根据下图可知，E点处的读数为    _ cm,打下E点时小车的速度为__  m/s．小车的加速度为___  m／s²。（计算结果均保留两位有效数字）

（二）另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：

	0.196	0.294	0.392	0.490	0.588
	0.25	0.58	0.90	1.20	1.53

在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用表示，盘及盘中砝码的质量用表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
（1）当与的大小关系满足                         时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力。
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度与质量的关系，应该做与                 的图象。
（3）如下图(a)，甲同学根据测量数据做出的图线，说明实验存在的问题是          

（4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的图线如下图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？         。

某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz
 
(1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点_____和______之间某时刻开始减速。
(2)计数点5对应的速度大小为________m/s，计数点6对应的速度大小为______m/s.（保留三位有效数字）
(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=_______。

某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端均与第三条橡皮筋的一端连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图所示. 

(1)为完成该实验，下述操作中不必要的是                     .
A.测量细绳的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点O的位置
(2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是______________

某次实验研究匀加速直线运动纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A开始每打5个点取1个计数点，计时器打点频率为50Hz。测得各段长度为AB=1.6cm， AC=3.4cm，AD="5.4cm" ， AE=7.6cm，则：从打A点打到E点共历时     s，从A到E纸带的平均速度是      m/s，B点的瞬时速度为________m/s。

用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．
A在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压            (填交流或直流)电源的两个接线柱上。
B把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过            ，并压在            下面。
C用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离        。
D切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间           。
E打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。
F利用公式计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是                 

如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置：

（1）请你用实线作为导线将实物图连接完整；
（2）如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后，将线圈A中的铁芯迅速抽出，则电流计指针会______(“向右偏”或“向左偏”)；

用多用电表欧姆挡测电阻，有许多注意事项，下列说法中哪些是正确的(    )

（5分）某同学在“研究平拋物体的运动”的实验中，通过描点法画出小球平拋运动的轨迹，并求出小球平拋运动的初速度．他先调整斜槽轨道使槽口末端水平，然后在方格纸上建立好直角坐标系xOy，将方格纸上的坐标原点O与轨道槽口末端重合，Oy轴与重锤线重合，Ox轴水平，如图13甲所示．实验中使小球每次都从斜槽同一高度由静止滚下，经过一段水平轨道后飞出．依次均匀下移水平挡板的位置，分别得到小球在挡板上的落点，并在方格纸上标出相应的点迹，再用平滑曲线将方格纸上的点迹连成小球的运动轨迹，如图乙所示．已知方格边长L＝5 cm，重力加速度g＝10 m/s².则小球平拋的初速度v₀＝________m/s.(结果保留两位有效数字)

实验室有一块量程为500μA，内阻Rg约为200Ω的电流表（也称微安表），需要准确测量它的电阻，一同学根据实验室现有的器材设计了如图（甲）和图（乙）两种实验电路。

已知实验室中的部分实验器材的规格如下：
电流表（也称毫安表）：mA（量程1mA，内电阻约100Ω）
滑动变阻器A：R₁（20Ω，1A）
滑动变阻器B：R₁（500Ω，0.5A）
电阻箱：R₂（999.9Ω）
直流电源：（电动势为3V，内阻很小）
可供选择的不同阻值的定值电阻器R3
①将图（丙）所示的实物图按图（甲）所示的电路连接成实验电路。

②在图（乙）所示的电路中，为了便于实验的调节，滑动变阻器R₁应选           （选填：“滑动变阻器A”或“滑动变阻器B”）。为了保证实验操作过程的安全（即使滑动变阻器R₁的阻值调为0，也不会烧坏电流表），并便于实验调节，定值电阻器R₃的阻值应选     （填选项前的字母）。
A．100Ω  　　　　B．1kΩ  　　　　C.　６kΩ  　　　　D.　10kΩ
③利用图（甲）所示的电路，闭合S₁之后进行测量时，需要记录的实验数据有（同时用设定的字母表示）；用你记录的实验数据的字母表示出测量的结果是        。