如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。为了检测小灯泡、开关以及3根导线：

①在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的       （填“电压”“电流”“欧姆”）挡，进行检查；
②在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的        （填“电压”“电流”“欧姆”）挡，进行检查；
③在开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明        。

某同学用图示电路测量未知电阻的阻值。S为单刀双掷开关，R_X为未知电阻。

①当开关S与1相连时，伏特表、安培表示数如下图中甲所示，则伏特表示数为       ，安培表示数为        。

②当开关S与2相连时，伏特表、安培表示数如下图中乙所示，则伏特表示数为       ，安培表示数为         。

③分析上述测量结果可知，把开关S与         （填“1”或“2”）相连时测量更准确，此时测量值为       （保留两位有效数字）。该测量值比真实值              （填“偏大”“偏小”“相等”）

要用电流表和电压表测定1节干电池(每节干电池的电动势约为1.5V，内阻约为0.3Ω)的电动势和内电阻，现有下列器材供选用：
A.干电池1个                 B.滑动变阻器（0～50Ω）
C.滑动变阻器（0～1750Ω）    D.电压表（0～3V）
G.电流表（0～3A）            E.电压表（0～15V）
F.电流表（0～0.6A）
（1）为了使测量结果较准确，其中滑动变阻器应选____，电压表应选_____，电流表应选___。(填字母代号)
（2）在右图虚线框内画出该实验的电路图。

（3）如上图是根据实验数据画出的U I图像。由此可知这个干电池的电动势E=     V，
内电阻       Ω。(结果保留两位有效数字)

（1）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤：

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡(2.5 V,0.3 A)、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：

（1）请在图甲上把变阻器连接完整，要求灯泡上的电压能够从零开始。
（2）图乙为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合之前，应把滑动变阻器的滑动片P移到________位置(填“A端”或“B端”)；实验中滑动片P从中间位置向B端移动过程中会观察到电压表读数变________(填“大”或“小”)．
（3）如图所示是该研究小组测得小灯泡的I－U关系图线。由图线可知，小灯泡灯丝电阻随温度的升高而     （填“增大”、“减小”或“不变”）；当小灯泡两端所加电压为2V时，其灯丝电阻值约为       Ω。（保留两位有效数字）

电动自行车的一块电瓶标称电动势为12 V，但用久以后性能会下降。表现之一为电瓶的电动势变小，内阻变大。某兴趣小组将某电动自行车的一块旧电瓶充满电后测量它的电动势和内阻。现有下列器材可用：
电流表A：量程0?600 mA，内阻约2Ω  电流表G：量程0?500 µA，内阻Rg="200" Ω
电压表V：量程0?3 V，内阻约5 kΩ     定值电阻R₁="19800" Ω
定值电阻R₂="9800" Ω                     滑动变阻器R₃：0?100Ω，1 A
滑动变阻器R₄：0?1000Ω，1 A           电键一只，导线若干
待测电瓶E
（1）请选择合适的器材在下边虚线框中画出实验电路图(器材必须标明符号）。

（2）兴趣小组记录了实验数据，并通过计算得到了6组电压U和对应电流I的值，作出了U—I图象。由图象可得这块旧电瓶的电动势为       V，内阻为       Ω

甲图中所示器材为某同学测绘额定电压为2.5 V的小灯泡的I－U特性曲线的实验器材。
（1）、根据实验原理，用笔画线代替导线，将甲图中的实验电路图连接完整。
（2）、开关S闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于________。(选填“A端”、“B端”或“AB中间”)
（3）、实验中测得有关数据如下表：

课外活动小组的同学设计了一个实验方案，用来测算缠绕螺线管的金属丝长度。已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小，经查阅资料得知该金属丝的电阻率为ρ。

（1）、实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径，如图甲所示，可知金属丝的直径为
d=         mm。
（2）、然后利用多用表测得缠绕螺线管的金属丝的电阻，将选择开关旋转到“Ω”档的“×1”位置时，多用表指针指示位置如图乙所示，可知金属丝的电阻为R=        Ω。
（3）、若测得的金属丝直径用d表示，电阻用R表示，则由已知量和测得量的符号表示金属丝的长度L=           。

现要通过实验验证机械能守恒定律。实验装置如图1所示：水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t。用d表示A点到导轨底端C点的距离，h表示A与C的高度差，b表示遮光片的宽度，s表示A ,B两点的距离，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作图；

（1）若将滑块自A点由静止释放，则在滑块从A运动至B的过程中，滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为       。动能的增加量可表示为        。若在运动过程中机械能守恒，与s的关系式为= ____________.
(2)多次改变光电门的位置，每次均令滑块自同一点（A点）下滑，测量相应的s与t值，结果如下表所示：

(1)如图所示，在“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列做法能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是(　　)

A．释放小车的位置等间距的变化
B．橡皮筋两端固定，使橡皮筋的伸长量依次加倍
C．橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍
D．增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置释放
(2)．某同学在做利用橡皮筋探究功与速度变化关系的实验时，拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下由静止运动到木板底端，在此过程中打点计时器在纸带上打下的相邻点间的距离变化情况是(　　)
A．始终是均匀的　　　B．先减小后增大
C．先增大后减小  D．先增大后均匀不变