在“测玻璃的折射率”实验中:
(1)为了取得较好的实验效果,下列操作正确的是 。![]()
| A.必须选用上下表面平行的玻璃砖; |
| B.选择的入射角应尽量小些; |
| C.大头针应垂直地插在纸面上; |
| D.大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些. |
(3)乙同学使用同一个玻璃砖完成实验,却发现测出的折射率明显大于理论值,反复检查实验操作过程后认为是用铅笔描出玻璃砖上下表面时候出现了操作失误,由此可以判断该同学作出的两界面间距 玻璃砖的实际宽度。(选填“大于”、“小于”)
(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某一同学用10分度的游标卡尺测得摆球的直径如图所示,则摆球的直径为__________mm,把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,当摆动稳定后,在摆球通过平衡位置时启动秒表,并数下“0”,直到摆球第N次同向通过平衡位置时按停秒表,秒表读数如图所示,读出所经历的时间t=_______s![]()
(2)该同学根据实验数据,利用计算机作出T 2 – L图线如图所示。根据图线拟合得到方程T 2 =" 404.0" L + 3.0。从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是:( )![]()
| A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点开始计时; |
| B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数; |
| C.不应作T 2–L图线,而应作T–L图线; |
| D.不应作T 2–L图线,而应作T 2–(L+d/2)图线。 |
(6分)如图所示,在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中:
(1)下列说法正确的是( )
| A.为减小实验误差,长木板应水平放置 |
| B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加 |
| C.小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动 |
| D.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度 |
①橡皮筋处于原长状态 ②橡皮筋仍处于伸长状态
③小车在两个铁钉的连线处 ④小车未过两个铁钉的连线
如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验,下列说法中正确的是( )![]()
| A.打点计时器应接低压直流电源 | B.需使用秒表测出重物下落的时间 |
| C.测量物体下落高度时重物下落的时间 | D.应先接通电源打点,后释放纸带 |