“空间站”是科学家进行天文探测和科学实验的特殊而又重要的场所.假设“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运动,其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一,且运行方向与地球自转方向一致.下列说法正确的有( )
| A.“空间站”运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度 |
| B.“空间站”运行的速度等于同步卫星运行速度的 |
| C.站在地球赤道上的人观察到它向西运动 |
| D.在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在舱中悬浮或静止 |
如图所示,一个匀速转动的半径为r的水平圆盘上放着两个木块,木块M放在圆盘的边缘处,木块M和N质量之比为1:3,且与圆盘摩擦因数相等,木块N放在离圆心
r处,它们都随圆盘一起做匀速圆周运动。下列说法中正确的是( )![]()
| A.M、N两木块的角速度相等 |
| B.M所受摩擦力与N所受的摩擦力大小相等 |
| C.M的向心加速度是N的3倍 |
| D.若圆盘运动加快,N相对于圆盘先发生相对运动。 |
如图 m为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点),A为终端皮带轮,已知皮带轮半径为r,传送带与皮带轮之间不打滑,则要求使小物体被水平抛出,A轮转动 ( )![]()
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| A.角速度越小越好,最大为 | B.线速度越大越好,至少为 |
| C.转速越大越好,至少为 | D.周期越小越好,最大值为 |
2013年6月20日,航天员王亚平在运行的天宫一号内上了节物理课,做了如图所示的演示实验,当小球在最低点时给其一初速度,小球能在竖直平面内绕定点O做匀速圆周运动。若把此装置带回地球表面,仅在重力场中,仍在最低点给小球相同初速度,则( )![]()
| A.小球仍能做匀速圆周运动 | B.小球不可能做匀速圆周运动 |
| C.小球可能做完整的圆周运动 | D.小球一定能做完整的圆周运动 |
如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动,则 ( )![]()
| A.球A的线速度小于球B的线速度 |
| B.球A对筒壁的压力一定等于球B对筒壁的压力 |
| C.球A的向心加速度大于球B的向心加速度 |
| D.球A的向心加速度大于球B的向心加速度 |
长度为1m的轻杆OA,A端有一质量为2kg的小球,以O点为圆心,在竖直平面内做圆周运动,如图所示,小球通过最高点时的速度为3m/s,取g=10m/s2,则此时小球将( )![]()
| A.受到18N的拉力 | B.受到38N的支持力 | C.受到2N的拉力 | D.受到2N的支持力 |
如图所示为家用洗衣机的脱水桶,当它高速旋转时,能把衣物甩干。根据我们所学的知识,叙述正确的是![]()
| A.脱水桶高速运动时,水受到与运动方向一致的合外力作用飞离衣物。 |
| B.脱水桶高速运动时,衣物上的水由于惯性,通过小孔,飞离脱水桶。 |
| C.通过脱水流程,打开洗衣机,发现衣物集中堆放在桶的中央。 |
| D.通过脱水流程,打开洗衣机,发现衣物成螺旋状排列,主要集中在桶壁附近。 |
如图所示,飞船从圆轨道l变轨至圆轨道2,轨道2的半径是轨道l半径的3倍。若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动,则飞船在轨道2上运行和在轨道1上运行相比![]()
| A.线速度变为原来的3倍 | B.向心加速度变为原来的 |
| C.动能变为原来的 | D.运行周期变为原来的3倍 |
在街头的理发店门口,常可以看到这样的标志:一个转动的圆筒,外表有彩色螺旋斜条纹,我们感觉条纹在沿竖直方向运动,但实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉,如图所示,假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为L,如果我们观察到条纹以速度v向上运动,则圆筒的转动情况是(从上往下看)( )![]()
| A.顺时针转速 | B.顺时针转速 |
| C.逆时针转速 | D.逆时针转速 |