如右图所示,质量相同的两物体与水平面的动摩擦因数相同,分别用与水平夹角相同的力F1和F2作用在物体上,使物体均能在水平面内做匀速直线运动,甲图中F1为拉力,乙图中F2为推力,当两物体经相同位移运动时,Fl和F2对物体做的功分别为W1和W2,则( )![]()
| A.W1>W2 | B.W1=W2 | C.W1<W2 | D.无法判断 |
下列说法正确的是( )
| A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功 |
| B.一对相互作用的静摩擦力做功的总和为零 |
| C.一对相互作用的滑动摩擦力做功的总和为负 |
| D.当人从蹲在地上至站起来的过程中,人受到的重力做负功,地面给人的支持力做正功 |
关于功率概念,下列说法中正确的是 ( )
| A.力对物体做的功越多,力做功的功率越大 |
| B.功率是描述物体做功快慢的物理量 |
| C.从公式P=Fv可知,汽车的发动机功率可以随速度的不断增大而提高 |
| D.当轮船航行时,如果牵引力与阻力相等时,合外力为零,此时发动机的实际功率为零,所以船行驶的速度也为零 |
在下图所描述的情景中,人对物体做功的是( ) ![]()
①如图甲所示,将物块叠放在一起。②如图乙所示,在水平方向匀速搬动一盆花。③如图丙所示,费了很大的劲,杠铃仍纹丝不动。④如图丁所示,向前匀速推动拖把拖地。
| A.①、② | B.②、③ | C.①、④ | D.③、④ |
关于功,下列说法中正确的是
| A.功只有大小而无方向,所以功是标量 |
| B.力和位移都是矢量,所以功也是矢量 |
| C.功有正功和负功,所以功是矢量 |
| D.功的大小仅由力决定,力越大,做功越多 |
如图所示,四个完全相同的小球在同一高度处以相同大小的初速度
分别水平、竖直向下、竖直向上、斜向上抛出,下列说法正确的是( )![]()
| A.小球飞行过程中单位时间内的速度变化相同 |
| B.小球落地时,重力的瞬时功率均相同 |
| C.从开始运动至落地,重力对小球做功相同 |
| D.从开始运动至落地,重力对小球做功的平均功率相同 |
如图所示,倾斜木板上放一物体,使板的倾角
缓慢增大,且物体始终保持与木板相对静止,在此过程中物体所受的( )![]()
| A.支持力不做功 | B.支持力做正功 |
| C.摩擦力做负功 | D.合外力做正功 |
提高物体(例如汽车)运动速率的有效途径是增大发动机的功率和减小阻力因数(设阻力与物体运动速率的平方成正比,即Ff=kv2,k是阻力因数).当发动机的额定功率为P0时,物体运动的最大速率为vm,如果要使物体运动的速率增大到2vm,则下列办法可行的是
| A.阻力因数不变,使发动机额定功率增大到2P0 |
| B.发动机额定功率不变,使阻力因数减小到 |
| C.阻力因数不变,使发动机额定功率增大到8P0 |
| D.发动机额定功率不变,使阻力因数减小到 |