下列说法中正确的是( )
| A.有弹力未必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力 |
| B.两个相对静止的物体之间,一定有静摩擦力存在 |
| C.摩擦力的大小一定与物体间的正压力大小成正比 |
| D.摩擦力的方向总是与运动方向相反 |
如图所示,小孩用水平力推静止在地面上的木箱,但未推动,以下说法正确的是( )![]()
| A.小孩未把木箱推动是因为木箱所受摩擦力大于小孩的水平推力 |
| B.小孩未把木箱推动是因为木箱给小孩的反作用推力大于小孩给木箱的推力 |
| C.木箱受到的摩擦力与小孩给木箱的水平推力大小相等,方向水平向左 |
| D.木箱所受摩擦力与木箱和地面间的正压力成正比 |
如图所示,质量m=1kg、长L=0.8m的均匀矩形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.4.现用F=5N的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F做的功至少为( )(g取10m/s2)![]()
| A.1J | B.1.6J | C.2J | D.4J |
如图所示是测量运动员体能的一种装置,运动员的质量为m1,绳拴在腰间水平方向跨过定滑轮(不计滑轮摩擦),绳的另一端悬吊的重物的质量为m2,人在水平传送带上用力向后蹬传送带,而人的重心不动,使得传送带以速度v匀速向右运动。人的脚与传送带间的动摩擦因素为μ则![]()
| A.人对传送带不做功 |
| B.传送带给人的摩擦力方向与传送带的速度v方向相同 |
| C.由题意可知,μm1g=m2g |
| D.人对传送带做功的功率为m2gv |
如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则( )![]()
| A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5 |
| B.物块和木板间的动摩擦因数为 |
| C.木板的倾角a为30°时物块可能在木板上做匀速直线运动 |
| D.木板的倾角a为45°时物块可能在木板上做匀速直线运动 |
如图所示是皮带传动装置示意图,A为主动轮,B为从动轮.关于A轮上P点和B轮上Q点所受摩擦力的方向,下列说法正确的是( )![]()
| A.P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向下 |
| B.P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向上 |
| C.P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线,Q点向上,P点向下 |
| D.P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线,P点向上,Q点向下 |
如图,粗糙的水平地面上有一质量为M的斜劈,一质量为m的滑块在竖直向下的F力作用下恰好沿斜劈匀速下滑,此时斜劈保持静止,则下列说法中正确的是( )![]()
| A.物块匀速下滑的过程中,斜劈对滑块的作用力为mg |
| B.物块匀速下滑的过程中,地面对斜劈的摩擦力零,支持力为(Mg+mg+F) |
| C.若在物体运动的过程中增大F,滑块受到的摩擦力不变 |
| D.若在物体运动的过程中增大F,地面将对斜劈产生向左的摩擦力 |
如图所示,一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动,传送带与水平方向成θ,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。下列关于此过程说法中正确的是( )![]()
| A.物体受到重力、摩擦力、支持力的作用 |
| B.因为物体做匀速运动,所以不需要摩擦力的作用,其能够向上匀速运动是因为惯性。 |
| C.物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力 |
| D.物体受到摩擦力的大小为μmgcosθ |
如图所示,在与水平方向成θ角的F力作用下,重为G的物体贴在墙壁上保持静止。若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ ,则物体所受的摩擦力的大小一定为( ).![]()
| A.Fsinθ | B.μFcosθ |
| C. | D. |