下图示中用刀片在涂有墨汁的玻璃片上划出有很小间隙的双缝.
(1)
双缝的作用是当激光照射它时
A.
在双缝处形成明暗相间等间距的条纹
B.
形成相干光并在光屏上出现中间宽两边窄的条纹
C.
形成两束增强的光并进行叠加形成明暗相间的条纹
D.
形成振动情况相同的两束光并在光屏上形成明暗相间等间距的条纹
(2)
实验时如果增大双缝屏到光屏的距离,条纹间距________,条纹亮度________.
为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统,光控开关又可采用光敏电阻来进行控制.光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为lx).某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表所示:
(1)根据表中数据,请在图(1)给定的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线.根据图像可以发现,光敏电阻的阻值随照度的增大而________(只要求定性回答).
(2)如图(2)所示,当1、2两端所加电压上升至2 V时,控制开关自动启动照明系统.请利用下列器材设计一个简单电路,给1、2两端提供电压,要求当天色渐暗,照度降低至1.0(1x)时启动照明系统,在图(3)虚线框内完成电路原理图(不考虑控制开关对所设计电路的影响),提供的器材如下:
性能如上表所示的光敏电阻Rp;电源E(电动势3 V,内阻不计);定值电阻(R1=10 kΩ,R2=20 kΩ,R3=40 kΩ,限选其中之一并在图中标出)开关S及导线若干.
《用DIS研究机械能守恒定律》的实验中:
下列说法中正确的是:
摆锤每次都必须从摆锤释放器的位置以不同的速度向下运动
必须测定摆锤的直径
摆锤下落的高度可由标尺盘直接测定
定位挡片的作用是改变摆锤的机械能
某同学实验得到的数据界面如图所示,在数据要求不太高的情况下,可得出结论:________,理由是:________.
(3)
经过仔细研究数据发现,摆锤从A到D的过程中机械能________,造成这种情况的原因主要是________.
在测定一组干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材:
(A)待测的干电池
(B)电流传感器1
(C)电流传感器2
(D)滑动变阻器R(0-20 Ω,2 A)
(E)定值电阻R0(2000 Ω)
(F)开关和导线若干
某同学发现上述器材中虽然没有电压传感器,但给出了两个电流传感器,于是他设计了如图所示的电路来完成实验.
(1)在实验操作过程中,该同学将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则电流传感器1的示数将________(选填“变大”或“变小”).
(2)下图为该同学利用测出的实验数据绘出的I1-I2图线(I1为电流传感器1的示数,I2为电流传感器2的示数,且I2的数值远远大于I1的数值),则由图线可得被测电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω.
(3)若将图线的纵坐标改为________,则图线与纵坐标的交点的物理含义即为电动势的大小.
如图所示是运用DIS实验的位移传感器测定小车运动规律的实验装置图.
(1)固定在小车上的发射器不断地向接收器发出短暂的超声波脉冲和红外线脉冲,从而测量物体运动的一些物理量.超声波是一种________(选填“机械波”或“电磁波”).
(2)下图是通过传感器、数据采集器,再经过计算机所绘制的小车运动的速度-时间图像.由该图像可以求出小车加速度的大小为a=________m/s2;小车的运动方向是________(选填“向左”或“向右”)运动.
在观察光的双缝干涉现象的实验中:
将激光束照在如图所示的双缝上,在光屏上观察到的现象是下图中的
换用间隙更小的双缝,保持双缝到光屏的距离不变,在光屏上观察到的条纹宽度将________;保持双缝间隙不变,减小双缝到光屏的距离,在光屏上观察到的条纹宽度将________(以上空格均选填“变宽”、“变窄”或“不变”).
现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小.现对其中一个元件R0进行测试,测得通过其中的电流与加在它两端的电压数据如下表所示:
(1)根据表中数据,判断元件R0可能是由上述________材料制成的,并简要说明理由.理由:________
(2)把元件R0接入如图所示的电路中,闭合开关后,电流表读数为1.20 A.已知电路中电源的电动势为3 V,内阻不计,此时定值电阻R的电功率________W.
(3)请根据表中数据在(a)图中作出I-U图线.为了求出通过该元件R0的电流I与电压U间的具体关系式,请你适当选取坐标轴,将表中有关数据进行适当换算,在(b)图中作出线性图线,并求出I和U之间的具体关系式.
I和U之间的具体关系式为:________.
如图所示是利用塑料瓶、塑料管、橡皮塞等材料制作的小喷泉装置.其中A是用一个塑料瓶割去瓶底部分后留下的瓶嘴部分.B、C是两个侧壁上有一个圆孔的塑料瓶.先把图示中B瓶装满水,C瓶不加水,再往A中加一些水,不要让水没过喷嘴.当A中的水流到C中时,就可以看到喷泉了.
(1)设大气压强为P0,水的密度为ρ,已知h1、h2,则B中液面处的压强为________.
(2)假设在喷嘴处安装足够长D管,水柱不会从D管中喷出.设到D管中水面静止时,其增加水量的体积ΔV,A、B、C瓶中的水将通过管子流动,则水从B移至D中,重力势能增加量ΔE2为________.
(3)由此可知,D中的水柱将上下振动,最后D中的水面将停在距A中水面________处.(已知A、B、C瓶子的横截面积比D管的横截面积大很多且水面静止后A、B、C中都有水)
如图所示,是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置.
(1)为了使小车所受的合力等于绳子的拉力,在实验测量前,还需要对实验装置作必要的调整,请你写出该如何调整:________.
(2)保持小车所受拉力不变,改变小车的质量,测得了下表所示的6组数据:
请根据6组数据在下图中选择合适的坐标作出加速度与质量的关系图线.
(3)如果钩码的重力越来越大时,小车的加速度会无限制地增加吗?请简要回答理由和结论:________.
“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.主要步骤是:
(A)在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
(B)用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端栓上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
(C)用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置和两个弹簧秤的示数;
(D)按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
(E)只用一只弹簧秤,通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按相同标度作出这个力的图示;
(F)比较和F,看它们是不是相同,得出结论;
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤是________(填序号);(2)相应的遗漏内容分别是________
(3)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是________.