如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号．在开关闭合后，发现小灯泡不亮．现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点．
(1)为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的________挡．在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的________挡．
(2)在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明________可能有故障．
(3)将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有断路．故障的具体步骤：________．
电现象和磁现象存在着许多相似性．首先对电磁作用力进行研究的是法国科学家安培，他重复了奥斯特的实验，提出了右手螺旋定则，并研究了通电导线之间的相互作用，建立了电流之间的相互作用规律——安培定律．
(1)
为了简化安培的实验，我们可以用如图(a)所示的装置探究影响安培力方向的因素．磁铁N极在上，实验中如果发现导体棒被推出磁铁外，则此时电流的方向是________．(填“A→B”或“B→A”)
(2)
在如图(a)所示装置基础上，增加两个磁铁，就组成如图(b)所示的装置，可以探究影响安培力大小的因素．如图(b)所示，能使通电直导线AB的摆角变大的方法是
A．
增加一个磁铁
B．
撤去一个磁铁
C．
减小AB中的电流强度
D．
把AB长度变为原来的两倍
听说水果也能做电池，某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池．他们猜想水果电池内阻可能较大，从而设计了一个如图所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻．实验中他们多次改变电阻箱的电阻值，记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数，并算出电流的倒数，将数据填在如下的表格中．
(1)利用图象法处理数据可以减小实验误差．在讨论作图方案时，甲同学认为应作R－I图，而乙同学认为应该作R－图，你认为哪个同学的想法更科学？________(填“甲”或“乙”)，其简单理由是：________．
(2)按照(1)中你选择的方案，在给出如图所示的坐标纸上作出图象．
(3)利用你作出的图象，可求出该柠檬电池的电动势为________V，内阻为________Ω．
有以下的可供选用的器材及导线若干条，要求尽可能精确地测量出待测电流表的满偏电流．
A．待测电流表A0：满偏电流约为700～800 μA、内阻约100 Ω，已知表盘刻度均匀．总格数为N
B．电流表A：量程0.6 A、内阻0.1 Ω
C．电压表V：量程3 V、内阻3 kΩ
D．滑动变阻器R：最大阻值200 Ω
E．电源E：电动势约3 V、内阻约1.5 Ω
F．开关S一个
(1)根据你的测量需要，“B．电流表A”、“C．电压表V”中应选择________．(只需填写序号即可)
(2)在虚线框内画出你设计的实验电路图．
(3)测量过程中，测出多组数据，其中一组数据中待测电流表A0的指针偏转了n格，可算出满偏电流IAmax＝________，式中除N、n外，其他字母符号代表的物理量是________．
在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
A．待测的干电池
B．电流表G(满偏电流3 mA，内阻Rg＝10 Ω)
C．电流表A(0～0.6 A，内阻0.1 Ω)
D．滑动变阻器R1(0～20 Ω，10 A)
E．滑动变阻器R2(0～200 Ω，1 A)
F．定值电阻R0(990 Ω)
G．开关和导线若干
(1)某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如下图(甲)中的①、②两个参考实验电路．其中合理的是图________所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选________(填写器材前的字母代号)．
(2)下图(乙)为该同学根据(1)中选出的合理的实验电路利用测出的数据绘出的I1－I2图线(I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数)，则由图线可得被测电池的电动势约为E＝________V，内阻约为r＝________Ω．
在测定一节干电池的电动势和内阻，用如图所示电路．
(1)除干电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有：
A．电流表(量程0.6 A、3 A)
B．电压表(量程3 V、15 V)
C．滑动变阻器(阻值范围0～10 Ω、额定电流2 A)
D．滑动变阻器(阻值范围0～200 Ω、额定电流1 A)
请你完成下面的选择：电流表量程选________，电压表量程选________，滑动变阻器选________．
(2)如图所示是根据实验数据作出的路端电压U与电流I的U－I图象，通过该图象可知电源的电动势为________V，电源的内阻为________Ω．
现有一特殊的电池，其电动势E约为9 V，内阻r在35～55 Ω范围，最大允许电流为50 mA．为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图所示的电路进行实验．已知电压表的内电阻很大，对电路的影响可以不计；R为电阻箱，阻值范围为0～9999 Ω；R0是定值电阻．
(1)实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格：
A．10 Ω，2.5 W
B．50 Ω，1.0 W
C．150 Ω，1.0 W
D．1500 Ω，5.0 W
本实验应选用________，其作用是________．
(2)该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U，再改变电阻箱阻值，取得多组数据，作出了如图所示乙的图线．则根据该同学所作的图线可知图象的横坐标与纵坐标的比值表示________．
在用电压表、电流表、滑动变阻器测量电池电动势和内阻的实验中，某一学习小组的同学们根据测量的数据绘出如图所示的U－I图线．
(1)图线的纵坐标表示________电压，写出图线所反映的函数关系式________(用字母表示，电源电动势为E，内阻为r)．
(2)图线的纵轴截距所表示的意义是________，斜率的绝对值表示________．横轴截距是否一定表示短路电流：________(填“是”或“否”)，原因是________．
要求测量由2节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻r(约几欧)，提供下列器材：电压表V1(量程3 V，内阻1 kΩ)、电压表V2(量程15 V，内阻2 kΩ)、电阻箱(0～9999 Ω)、电键、导线若干．
某同学用量程为15 V的电压表连接成如图所示的电路，实验步骤如下：
(l)合上电键S，将电阻箱R阻值调到R1＝10 Ω，读得电压表的读数为U1；
(2)将电阻箱R阻值调到R2＝20 Ω，读得电压表的读数为U2，由方程组U1＝E－、U2＝E－，解出E、r．
为了减少实验误差，上述实验在选择器材和实验步骤中，应做哪些改进？
用电流表和电压表测电源的电动势和内电阻．
(1)画出实验电路图(电源内阻很小)；
(2)如图所示是根据两个电源的测量数据绘制的图线，由图可知：图线与电压U轴的交点表示________，电源Ⅰ的内电阻________电源Ⅱ的内电阻(填“大于”、“等于”或“小于”)，电源Ⅰ的电动势________电源Ⅱ的电动势(填“大于”、“等于”或“小于”)．
图，你认为哪个同学的想法更科学？________(填“甲”或“乙”)，其简单理由是：________．
、U2＝E－
，解出E、r．