如图，光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切，轻弹簧的一端固定在轨道的左端，OP是可绕O点转动的轻杆，且摆到某处就能停在该处，另有一小钢球．现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能．
(1)还需要的器材是________、________．
(2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对________能的测量，进而转化为对________和________的直接测量．
(3)为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系，除以上器材外，还准备了两个轻弹簧，所有弹簧的劲度系数均不相同．试设计记录数据的表格．
在用落体法验证机械能守恒定律的实验中：
(1)所用重锤的质量m＝1.0 kg，打点计时器所用电源频率为50 Hz，打下的纸带如图所示(图中的数据为从起始点O到该点的距离)，则在打B点时，重锤的速度vB＝________m/s，重锤的动能EkB＝________J，从开始下落到打B点时，重锤的势能减少量是________J(取两位有效数字)．
(2)根据纸带算出各点的速度v，量出下落距离h，则以v2为纵轴，以h为横轴，画出的图线应是下图中的________
某同学做“验证机械能守恒定律”的实验时不慎将一条选择好的纸带的前面一部分破坏了，测出剩下的一段纸带上的各个点间的距离如图所示．已知打点计时器工作频率为50 Hz，重力加速度g＝9.8 m/s2．
(1)利用这段纸带说明重锤通过2、5两点时机械能守恒；
(2)分别说明为什么得到的结果是重力势能减少量－ΔEp稍大于重锤动能的增加量ΔEk．
在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50 Hz，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示(图中O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点)．
根据纸带要求计算：(g取9.8 m/s2)
(1)若重锤的质量为m，则重锤从开始下落到打B点时，减少的重力势能是多少？
(2)重锤下落到打B点时增加的动能有多大？
(3)从(2)(3)数据可得出什么结论？产生误差的主要原因是什么？
用自由落体的方法探究外力做功与物体动能变化的关系的试验中：
(1)对纸带上起点的要求是________，为此，所选择的纸带第一、第二两点间距应接近________．
(2)若实验中所用重锤质量m＝1 kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02 s，则记录B点时，重锤的速度vB＝________，重锤动能EkB＝________，从开始下落起至B点，重锤的重力做的功为________J，因此可得出的结论为________．
某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图a所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(下图中P0、P1……)，槽间距离均为d．把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上．实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放．每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d．实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图b所示．
(1)实验前应对实验装置反复调节，直到________．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了________．
(2)每次将B板向内侧平移距离d，是为了________．
(3)在图b中绘出小球做平抛运动的轨迹．
试根据平抛运动原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验，提供的实验器材：弹射器(含弹丸，如图所示)；铁架台(带有夹具)；米尺．
(1)画出实验示意图；
(2)在安装弹射器时应注意：________；
(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)________；
(4)由于弹射器每次射出弹丸的初速度不可能完全相等，在实验中采取的方法是：________；
(5)计算公式：________．
某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图a所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图a中P0、P1……)，槽间距离均为D．把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上．实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放．每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离D．实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图b所示．
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m＝1.00 kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出)．已知打点计时器每隔0.02 s打一次点，当地的重力加速度g＝9.80 m/s2．那么：
(1)纸带的________端(选填“左”或“右”)与重物相连；
(2)从O点到B点，重物重力势能减少量ΔEP＝________J，动能增加量ΔEK＝________J；(结果取3位有效数字)
(3)实验的结论是_____________________．
某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律实验．先让a球从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．
(1)
本实验必须测量的物理量有以下哪些
A．
斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B．
小球a、b的质量分别为ma、mb
C．
小球a、b的半径r
D．
小球a、b在离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间
E．
记录纸上O点到A、B、C(各点的距离OA、OB、OC)
F．
a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h．
(2)
小球a、b的质量应该满足什么关系？ma________mb(填＞，＜，＝)
(3)
放上被碰小球后两小球碰后是否同时落地？________
这时小球a、b的落地点依次是图中水平面上的________点和________点．
(4)
按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是________．
(5)
如果两球相碰有较大的动能损失，那么以上验证式还成立吗？________
、P1
……)，槽间距离均为d．把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上．实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放．每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d．实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图b所示．
、P1
……)，槽间距离均为D．把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上．实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放．每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离D．实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图b所示．
