某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。

他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：(重力加速度g=10m／s²)

(1)根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度与砝码质量m的关系曲线．

(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在         N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格弹簧的劲度系数为          N／m.

在《探究小车速度变化规律》实验中，得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上的各个点均为计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出）。测量数据及其标记符号如图所示。

（1）打点计时器打下第4个点时小车的速度大小为        m/s。（保留三位有效数字）

（2）该同学用两种方法处理数据，并求出小车的加速度(T为相邻两计数点的时间间隔)：

方法A：由……，取平均值求出加速度a。

方法B：由取平均值求出加速度a。

从数据处理方法看，在X₁、X₂、X₃、X₄、X₅、X₆中，对实验结果起作用的，方法A中有_______;方法B中有_____      （填写字母）。因此，选择方法___________（填A或B）更合理，求得小车的加速度大小是         ____m/s²（保留三位有效数字）。

神舟六号载人飞船的返回舱于2005年10月17日凌晨4点33分在内蒙古草原成功返回，返回舱距地面10km时开始启动降落伞装置，速度减至10m/s，并以这个速度在大气中降落。在距地面1.2m时，返回舱的4台缓冲发动机开始向下喷火，舱体再次减速。设最后减速过程中返回舱做匀减速直线运动，并且到达地面时恰好速度为0，求：最后减速阶段的加速度。

如图所示，物体从光滑斜面的顶端A点由静止开始下滑，经过B点后进入粗糙的水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。每隔0.2s通过速度传感器测量物体的速度,下表给出了部分测量数据(g=10m/s²)。

求：斜面的长度L

如图，用一根劲度系数为K的轻弹簧将木块A、B连接起来，竖立在水平地面上，木块A、B的质量分别是m₁和m₂，现在将木块A竖直向上缓慢提起，直到木块B离开地面。问：木块A至少向上提起多大距离木块B才能离开地面？

一列车正以16m/s的速度在一个很长的坡道上上坡行驶，驾驶员突然发现在同一轨道前方有一车厢以4m/s的速度匀速滑下来，列车司机立即刹车，紧接着加速倒退，刹车与倒退时列车的加速度大小均为2m/s²，结果刚好避免相撞，则驾驶员发现前方有车厢时，两车距离有多远？

敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁？看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（    ）

A. 船和山       B.山和船        C.地面和山      D.河岸和水流

速度和加速度的关系，下列说法中正确的是(   )

  A．速度大时，加速度一定大；速度小时，加速度一定小

  B．速度的方向就是加速度的方向

  C．在时间t内，加速度与速度方向相同，速度一定不断增大

  D．加速度为零时，速度也为零

一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s，则他在全程内的平均速度是（    ）

A.6m/s      B.6.25m/s      C.6.75m/s       D.7.0m/s

下列关于重力和重心的说法中正确的是( )七彩教育网

A.重力是万有引力在地球表面附近的一种表现，它的方向竖直向下七彩教育网

B.同一物体在温州和在北京受到的重力大小是一样的七彩教育网

C.重心是物体所受重力的等效作用点，其位置一定在物体上七彩教育网

D.形状规则的物体重心位置一定在其几何中心