某同学为研究滑动摩擦力与哪些因数有关而设计了右图所示实验．他用弹簧秤水平拉动木块在水平面上作匀速直线运动，读出并记录弹簧秤的读数．实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小以及改变木块速度的大小，并将若干次实验数据记录在下表中．试根据该同学的实验数据，分析总结并回答下列问题：
（1）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数有关？有什么关系？
（2）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的？
| 实验次数 | 接触面材料 | 拉动木块（块） （ （数 | 木块放置情况 | 木块运动速度 | 弹簧秤读数（N） |
| 1 | 木板 | 1 | 平放 | v较小 | 3.50 |
| 2 | 木板 | 1 | 平放 | v较大 | 3.50 |
| 3 | 木板 | 1 | 侧放 | v较小 | 3.50 |
| 4 | 木板 | 2块叠放 | 平放 | v较小 | 7.00 |
| 5 | 化纤地毯 | 1 | 平放 | v较小 | 8.00 |
| 6 | 化纤地毯 | 1 | 侧放 | v较大 | 8.00 |
| 7 | 化纤地毯 | 2块叠放 | 平放 | v较小 | 16.00 |
（2）物体间的滑动摩擦力的大小与哪些因数是无关的？
如图所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，你的手离开直尺下端1cm处，当他松开直尺，你见到直尺向下作匀加速运动时，立即用手抓着直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．直尺下落的加速度为9.8m/s2．现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间，得到以下数据（单位：cm，注：计算结果保留两位有效数字）．
请问：
（1）A、B、C三位同学中，反应最快的是______同学．
（2）就A同学而言，他最快的反应时间是______．（
）
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| A | 23 | 17 | 15 |
| B | 25 | 20 | 22 |
| C | 21 | 16 | 12 |
（1）A、B、C三位同学中，反应最快的是______同学．
（2）就A同学而言，他最快的反应时间是______．（
） 
某同学在探究牛顿第二定律的实验中，在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示．
（1）根据表中的数据，在图中所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出a-m图象和a-1/m图象．
（2）由a-m图象，你得出的结论为______；由a-1/m图象，你得出的结论为______．
（3）物体受到的合力大约为______．（结果保留两位有效数字）
0 71124 71132 71138 71142 71148 71150 71154 71160 71162 71168 71174 71178 71180 71184 71190 71192 71198 71202 71204 71208 71210 71214 71216 71218 71219 71220 71222 71223 71224 71226 71228 71232 71234 71238 71240 71244 71250 71252 71258 71262 71264 71268 71274 71280 71282 71288 71292 71294 71300 71304 71310 71318 176998
| 实验次数 | 物体质量m（kg） | 物体的加速度a（m/s2） | 物体质量的倒数1/m（1/kg） |
| 1 | 0.20 | 0.78 | 5.00 |
| 2 | 0.40 | 0.38 | 2.50 |
| 3 | 0.60 | 0.25 | 1.67 |
| 4 | 0.80 | 0.20 | 1.25 |
| 5 | 1.00 | 0.16 | 1.00 |
（2）由a-m图象，你得出的结论为______；由a-1/m图象，你得出的结论为______．
（3）物体受到的合力大约为______．（结果保留两位有效数字）