一个学生在做平抛物体实验时，只画出如图所示的一段曲线，忘了记下平抛开始时的坐标原点。为了求出平抛的初速度，他在曲线上取A、B、C三点，每相邻两点的水平距离相等，用刻度尺量出长度为a，测得A、B两点的竖直距离为y₁，B、C两点的竖直距离为y₂，由上述测量数据可知平抛运动的初速度v₀=          。

某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点，如图所示（轨迹已擦去），已知小方格纸的边长L=2.5cm，g取10m/s²，请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：

一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C，量得△s=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h₁=0.1m，h₂=0.2m，利用这些数据，可求得：物体抛出时的初速度为_________m/s；物体经过B时竖直分速度为_________m/s；抛出点在A点上方高度为_________m处（g=10m/s²）。

研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差

某同学拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”照片。图中每个正方形小方格的边长为L，重力加速度为g，则由图可求得该小球平抛的初速度大小为        。

如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下。离开轨道末端( 末端水平) 时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地，该实验一现象说明了A球在离开轨道后

在研究平抛运动的实验中：
（1）下列哪些因素会使“研究物体平抛运动”实验的误差增大           。
A．小球与斜槽之间有摩擦
B．安装斜槽时其末端不水平
C．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点
D．根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离点O较远
（2）一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx=0.10 m，又量得它们之间的竖直距离分别为h₁=0.10 m，h₂=0.20 m，取g=10 m/s²，利用这些数据可以求出：
①物体被抛出时的初速度为____________m/s;
②物体经过点b时的竖直速度为____________m/s。

研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差

如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S ，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后

如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm ，如果取当地g ＝10m/s²，那么：