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如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为m
A
和m
B
的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图线,分析图线可知下列说法中正确的是( )
A.比较两地的重力加速度有g
A
=g
B
B.比较两物体的质量有m
A
<m
B
C.比较两地的重力加速度有g
A
<g
B
D.比较两物体的质量有m
A
>m
B
火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车根本就没有动,而是自己乘坐的火车开动了.在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是( )
A.站台,对面火车
B.两次都是对面火车
C.两次都是对面站台
D.自己乘坐的火车,站台
关于重心,下列说法中正确的是( )
A.重心就是物体内最重的一点
B.形状规则的物体,重心在其几何中心上
C.物体所受重力只作用于重心上
D.物体的重心可能不在物体上
如图所示,电灯悬挂于两壁之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动而保持O点的位置不变,则A点向上移动时( )
A.绳OA的拉力逐渐增大
B.绳OA的拉力逐渐减小
C.绳OA的拉力先增大后减小
D.绳OA的拉力先减小后增大
一根长为L的易断的均匀细绳,两端固定在天花板上A、C两点.若在绳的B点处悬一重物,已知BC>AB,如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.增加重物的质量,AB段先断
B.增加重物的质量,BC段先断
C.将A端往右移,BC段先断
D.将A端往左移,BC段先断
如图所示,光滑小球从a处无初速度释放,它可以直接下落,也可以沿光滑斜面ac、ad、ae滑到传送带上,已知ac、ad、ae与竖直方向的夹角分别是15°、30°、45°,传送带与水平方向的夹角θ=30°,则小球以最短的时间到达传送带的路径是( )
A.ab
B.ac
C.ad
D.ae
如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v
1
沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以恒定的速率v
2
沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面上,这时速率为v
2
',则下列说法正确的是( )
A.若v
1
<v
2
,则v
2
'=v
1
B.若v
1
>v
2
,则v
2
'=v
2
C.不管v
2
多大,总有v
2
'=v
2
D.只有v
1
=v
2
时,才有v
2
'=v
1
一小球沿光滑斜面向下运动,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示,选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量,测得距离s
1
、s
2
、s
3
、s
4
的数据如表格所示.
s
1
(cm)
s
2
(cm)
s
3
(cm)
s
4
(cm)
8.20
13.20
18.20
23.20
(1)小球沿斜面下滑的加速度的大小为
m/s
2
.
(2)根据以上数据求出小球在位置A的速度V
A
=
m/s.
(3)根据以上数据求出斜面的倾角θ=
.(重力加速度g=10m/s
2
)
某同学在实验室用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,小车及车中钩码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示.
(1)在实验中平衡摩擦力时需将长木板的右端垫高,直到在没有沙桶拖动下,小车拖动纸带穿过计时器时能
.
(2)在
条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,在控制
不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系.
(3)如图丙所示为某同学根据所测量数据作出的a-F图象,说明实验存在的问题是
.
在光滑的墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B.足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为a,网兜 质量不计.求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力.
0
67252
67260
67266
67270
67276
67278
67282
67288
67290
67296
67302
67306
67308
67312
67318
67320
67326
67330
67332
67336
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67342
67344
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67347
67348
67350
67351
67352
67354
67356
67360
67362
67366
67368
67372
67378
67380
67386
67390
67392
67396
67402
67408
67410
67416
67420
67422
67428
67432
67438
67446
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