李泳探究小组在实验室探究弹簧的弹力和弹簧伸长关系的过程如下:
[猜想与假设]
弹簧的弹力和弹簧伸长成正比关系.
[设计与实验步骤]
a.设计的实验装置如图所示;
b.先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端分别悬挂100g、200g的钩码,记下指针所指的标尺刻度;
c.将实验数据记录在表格中;
d.整理器材,分析实验数据并得出结论.
[交流与评估]
根据实验数据在坐标纸上描点画出L-m图象,如图所示.李泳探究小组根据图象分析,否定了原来的猜想,得出“弹簧弹力和弹簧长度成正比”的结论.
①你认为该小组所得结论对吗?______.(填“对”或“错”)你的理由是______.
②李泳小组在[设计与实验步骤]中存在的一项严重不足是______.
0 65576 65584 65590 65594 65600 65602 65606 65612 65614 65620 65626 65630 65632 65636 65642 65644 65650 65654 65656 65660 65662 65666 65668 65670 65671 65672 65674 65675 65676 65678 65680 65684 65686 65690 65692 65696 65702 65704 65710 65714 65716 65720 65726 65732 65734 65740 65744 65746 65752 65756 65762 65770 176998
[猜想与假设]
弹簧的弹力和弹簧伸长成正比关系.
[设计与实验步骤]
a.设计的实验装置如图所示;
b.先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端分别悬挂100g、200g的钩码,记下指针所指的标尺刻度;
c.将实验数据记录在表格中;
d.整理器材,分析实验数据并得出结论.
| 钩码质量m/g | 100 | 200 | |
| 标尺刻度L/cm | 15.0 | 20.10 | 24.96 |
根据实验数据在坐标纸上描点画出L-m图象,如图所示.李泳探究小组根据图象分析,否定了原来的猜想,得出“弹簧弹力和弹簧长度成正比”的结论.
①你认为该小组所得结论对吗?______.(填“对”或“错”)你的理由是______.
②李泳小组在[设计与实验步骤]中存在的一项严重不足是______.