物体由静止开始做匀加速直线运动.则第1s内和第3s内位移大小之比为 .运动1m和运动3m时速度大小之比为．——青夏教育精英家教网——

物体由静止开始做匀加速直线运动，则第1s内和第3s内位移大小之比为，运动1m和运动3m时速度大小之比为．

A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始做匀加速直线运动，经过B点的速度为v，到C点的速度为2v，则AB与BC两段距离大小之比是．平均速度之比是．

作匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时，其速度分别为υ和7υ，经历时间为t，则经A、B中点时速度为，在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多．

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s．
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表要求保留3位有效数字

	v_B	v_C	v_D	v_E	v_F
数值（m/s）	______	______	______	______	______

（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

飞机着陆后以6m/s²大小的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60m/s，求：
（1）它着陆后12s内滑行的位移x；
（2）整个减速过程的平均速度；
（3）静止前4s内飞机滑行的位移x₁．

甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变．在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半．求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比．

甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的．为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记．在某次练习中，甲在接力区前S=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令．乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒．已知接力区的长度为L=20m．
求：（1）此次练习中乙在接棒前运动的时间t；
（2）此次练习中乙在接棒前的加速度a；
（3）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离△S．

下列关于“质点”的说法中正确的是（）
A．体积很小的物体都可以看作是质点
B．转动的物体不可以看作质点
C．只有质量和体积都很小的物体才可以被看作质点
D．在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状，物体就可以简化为一个质点，而与物体的实际质量和大小无关

伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）
A．对自然现象进行总结归纳的方法
B．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法
C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法
D．用科学实验进行探究的方法

敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是（）
A．船和山
B．山和船
C．地面和山
D．河岸和流水

0 65049 65057 65063 65067 65073 65075 65079 65085 65087 65093 65099 65103 65105 65109 65115 65117 65123 65127 65129 65133 65135 65139 65141 65143 65144 65145 65147 65148 65149 65151 65153 65157 65159 65163 65165 65169 65175 65177 65183 65187 65189 65193 65199 65205 65207 65213 65217 65219 65225 65229 65235 65243 176998