（1）某同学正在做“验证力的平行四边形法则”的实验，装置如图1．
①本实验采取了下面哪种常用的研究方法______
A、控制变量法 B、等效替代法
C、小量放大法 D、建立理想模型法
②在该实验中，为减小实验误差，下列措施可行的有______．
A．两弹簧秤的读数应尽量接近
B．描点作图时铅笔应尖一些，作图比例适当大一些
C．用两个弹簧秤拉时，两弹簧秤的示数适当大些
D．用两个弹簧秤拉时，细绳套间的夹角越大越好
（2）某物理兴趣小组的同学想用如图2所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性．
①请按电路原理图将图3中所缺的导线补接完整．
为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在开关闭合前应置于______端．（选填“a”或“b”）
②正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水．接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中．改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值．该组同学的测量数据如下表所示，请你在图中的坐标纸中画出该热敏电阻的R-t关系图4．
③对比实验结果与理论曲线（图中已画出）可以看出二者有一定的差异．在相同的温度下，热敏电阻的测量值总比理论值______（填“偏大”或“偏小”），引起这种误差的原因是（不包含读数等偶然误差）______．
④已知电阻的散热功率可表示为P散=k（t-t，其中k是比例系数，t是电阻的温度，t是周围环境温度．现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流电源中，该电源可以使流过它的电流在任何温度下恒为40mA，t=20℃，k=0.16W/℃，由理论曲线可知，该电阻的温度大约稳定在______℃．
0 64678 64686 64692 64696 64702 64704 64708 64714 64716 64722 64728 64732 64734 64738 64744 64746 64752 64756 64758 64762 64764 64768 64770 64772 64773 64774 64776 64777 64778 64780 64782 64786 64788 64792 64794 64798 64804 64806 64812 64816 64818 64822 64828 64834 64836 64842 64846 64848 64854 64858 64864 64872 176998
①本实验采取了下面哪种常用的研究方法______
A、控制变量法 B、等效替代法
C、小量放大法 D、建立理想模型法
②在该实验中，为减小实验误差，下列措施可行的有______．
A．两弹簧秤的读数应尽量接近
B．描点作图时铅笔应尖一些，作图比例适当大一些
C．用两个弹簧秤拉时，两弹簧秤的示数适当大些
D．用两个弹簧秤拉时，细绳套间的夹角越大越好
（2）某物理兴趣小组的同学想用如图2所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性．
①请按电路原理图将图3中所缺的导线补接完整．
为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在开关闭合前应置于______端．（选填“a”或“b”）
②正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水．接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中．改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值．该组同学的测量数据如下表所示，请你在图中的坐标纸中画出该热敏电阻的R-t关系图4．
| 温度（摄氏度） | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 阻值（千欧） | 8.0 | 5.2 | 3.5 | 2.4 | 1.7 | 1.2 | 1.0 | 0.8 |
④已知电阻的散热功率可表示为P散=k（t-t，其中k是比例系数，t是电阻的温度，t是周围环境温度．现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流电源中，该电源可以使流过它的电流在任何温度下恒为40mA，t=20℃，k=0.16W/℃，由理论曲线可知，该电阻的温度大约稳定在______℃．
如图所示，光滑斜面末端与一个半径为R的光滑圆轨道平滑连接，两辆质量均为m的相同小车（大小可忽略），中间夹住一轻弹簧后用挂钩连接一起．两车从斜面上的某一高度由静止滑下，当两车刚滑入圆环最低点时连接两车的挂钩突然断开，弹簧将两车弹开，其中后车刚好停在圆环最低点处，前车沿圆环轨道运动恰能越过圆弧轨道最高点．已知重力加速度为g．求：
，其中比例系数RH称为霍尔系数，仅与材料性质有关．
，下列说法正确的是（ ）
倍