如图所示.在水平桌面上放两物体.已知A.B两物体与地面的最大静摩擦力分别为8N和4N.若一水平力F=6N作用于A物体时.此时A对B的作用力大小为 N.当水平力作用于B时.则A对B的作用力为 N．——青夏教育精英家教网——

如图所示，在水平桌面上放两物体，已知A、B两物体与地面的最大静摩擦力分别为8N和4N，若一水平力F=6N作用于A物体时，此时A对B的作用力大小为 N，当水平力作用于B时，则A对B的作用力为 N．

氢气球重10N，空气对它的浮力为16N，用绳栓住．由于受水平风力作用，绳子与竖直方向成30°角，则绳子的拉力是 N，水平风力大小是 N．

如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系，试由图线确定：
（1）弹簧的原长    ；
（2）弹簧的劲度系数    ；
（3）弹簧长为0.20m时，弹力的大小    ．

在图（a）（b）（c）中作出物体A的受力示意图（各力都画在重心上）．

如图，重为200N的重物用轻绳ON、OM悬挂在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，求绳OM的拉力F₁和绳ON的拉力F₂分别是多少？

如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）．一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体．
（1）此时人对地面的压力是多大？
（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？

在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如：理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B．根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想方法
C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

下列关于曲线运动的说法中正确的是（）
A．由于物体做曲线运动时速度的方向不断变化，故曲线运动一定是变速运动
B．做曲线运动的物体，其动能一定发生变化
C．做匀速圆周运动的物体，所受到的合外力为零
D．做平抛运动的物体，加速度是恒定的

如图所示，小球静止在小车中的光滑斜面A和光滑竖直挡板B之间，原来小车向左匀速运动．现在小车改为向左减速运动，那么关于斜面对小球的弹力N_A的大小和挡板B对小球的弹力N_B的大小，以下说法正确的是（）
A．N_A不变，N_B减小
B．N_A增大，N_B不变
C．N_B有可能增大
D．N_A可能为零

如图所示，运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为：运动员走上跳板，将跳板从水平位置B压到最低点C，跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A，然后运动员做自由落体运动，竖直落入水中，跳板自身重力可忽略不计，则下列说法正确的是（）
A．运动员向下运动（B→C）的过程中，先超重后失重，对板的压力先减小后增大
B．运动员向下运动（B→C）的过程中，先失重后超重，对板的压力一直增大
C．运动员向上运动（C→B）的过程中，先失重后超重，对板的压力先增大后减小
D．运动员向上运动（C→B）的过程中，先超重后失重，对板的压力先减小后增大

0 63206 63214 63220 63224 63230 63232 63236 63242 63244 63250 63256 63260 63262 63266 63272 63274 63280 63284 63286 63290 63292 63296 63298 63300 63301 63302 63304 63305 63306 63308 63310 63314 63316 63320 63322 63326 63332 63334 63340 63344 63346 63350 63356 63362 63364 63370 63374 63376 63382 63386 63392 63400 176998