手托着一木块.由静止开始向上加速运动.手对木块的支持力应该( )A．小于木块对手的压力B．大于木块对手的压力C．等于木块对手的压力D．无法判断木块对手的压力大小——青夏教育精英家教网——

手托着一木块，由静止开始向上加速运动，手对木块的支持力应该（）
A．小于木块对手的压力
B．大于木块对手的压力
C．等于木块对手的压力
D．无法判断木块对手的压力大小

如图所示，是用来粉刷墙壁的涂料滚示意图．使用时，用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动，把涂料均匀地粉刷到墙壁上．若不考虑撑竿的重量和墙壁的摩擦，而且撑竿足够长．粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚，使撑轩与墙壁间的夹角越来越小．该过程中撑竿对涂料滚的推力为F₁，涂料滚对墙壁的压力为F₂，则下列说法正确的是（）
A．F₁、F₂均减小
B．F₁、F₂均增大
C．F₁减小，F₂增大
D．F₁增大，F₂减小

如图所示，在密封的盒子内装有一个质量为m的金属球，球刚能在盒内自由活动，若将盒子在空气中竖直向上抛出，则抛出后上升、下降的过程中：（空气阻力不能忽略）（）

A．上升对盒底有压力，下降对盒顶有压力
B．上升时对盒顶有压力，下降时对盒底有压力
C．上升、下降均对盒底有压力
D．上升、下降时对盒均无压力

小船横渡一条河，在静水中船速度的大小和方向都不变．已知小船的运动轨迹如图所示，则河水的流速（）

A．由A岸到B岸水速越来越小
B．由A岸到B岸水速越来越大
C．由A岸到B岸水速先增大后减小
D．水流速度恒定

关于受力物体的运动情况，下列说法正确的是（）
A．物体在恒力作用下有可能做曲线运动
B．物体在变力作用下不可能做曲线运动
C．做曲线运动的物体，其速度方向与合外力的方向不在同一直线上
D．物体在变力作用下不可能做直线运动

以初速度v水平抛出一个物体，不计空气阻力，经过时间t速度的大小为v_t，经过时间2t，速度大小的正确表达式应该是（）
A．v+2gt
B．v_t+gt
C．

一物体自距地面高H处自由下落，经t落地，此时速度为v，则（）
A．

时物体距地面高度为

时物体距地面高度为

C．物体下落H/2时速度为

D．物体下落H/2时速度为

如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a₁、a₂．重力加速度大小为g．则有（）

A．a₁=g
B．a₁=0
C．

如图所示，用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动，现在中间物体上加上一个小物体，在原拉力F不变的条件下四个物体仍一起运动，那么连接物体的绳子张力和未放小物体前相比（）
A．T_a增大
B．T_a减小
C．T_b增大
D．T_b减小

某同学用如图1所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系．

（1）探究加速度与力、质量这三者之间的关系，我们所采用的实验方法是
（2）调节滑轮位置，使拉小车的细线与长木板平行，当满足    时，我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力．
（3）保持小车质量不变，改变砝码的质量，多次实验，通过分析纸带，我们可得到小车的加速度 a和所受拉力F的关系．如图2
所示为某同学所画的加速度与力的关系，请你分析为何直线不通过原点？

（4）小车从静止开始运动，利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况，如图3所示，其中O点为纸带上记录到的第一点．A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点，图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离，已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz （以下计算结果均保留两位有效数字），木块运动的加速度a=    m/s²．小车在经历计数点B点时的速度为v_B=    m/s．
（5）如果猜想F一定时，加速度a与质量M成反比，对此猜想进行验证，应画    图象．

0 63156 63164 63170 63174 63180 63182 63186 63192 63194 63200 63206 63210 63212 63216 63222 63224 63230 63234 63236 63240 63242 63246 63248 63250 63251 63252 63254 63255 63256 63258 63260 63264 63266 63270 63272 63276 63282 63284 63290 63294 63296 63300 63306 63312 63314 63320 63324 63326 63332 63336 63342 63350 176998