下列各种情况.可以把研究对象看作质点的是( )A．讨论小物块的翻倒过程B．讨论地球的公转C．比赛时.运动员分析乒乓球的运动D．计算整列火车通过某一路标的时间——青夏教育精英家教网——

下列各种情况，可以把研究对象（划线的）看作质点的是（）
A．讨论小物块的翻倒过程
B．讨论地球的公转
C．比赛时，运动员分析乒乓球的运动
D．计算整列火车通过某一路标的时间

物体作匀加速直线运动，已知第1s末的速度是 6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论不正确的是（）
A．物体的初速度是 4m/s
B．物体的加速度是 2m/s²
C．任何1s内的速度变化都是2m/s
D．第1s内的平均速度是6m/s

从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则下列判断正确的是（g取10m/s²）（）
A．b球下落高度为20m时，a球速度大小为20m/s
B．两球落地之前相对静止
C．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定
D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定

下列物理量中，哪个是矢量（）
A．质量
B．平均速度
C．路程
D．位移

关于位移和路程，下列说法正确的是（）
A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体不一定是静止的
B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体不一定是静止的
C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程
D．在匀速直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程

下列所描述的运动中，可能正确的有（）
A．速度变化很大，加速度很小
B．速度变化方向为正，加速度方向为负
C．速度变化越来越快，加速度越来越小
D．加速度逐渐变小，速度不断增加

三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点．下列说法正确的是（）

A．三个质点从N点到M点的平均速度相同
B．三个质点任意时刻的速度方向都相同
C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同
D．三个质点从N点到M点的位移相同

某物体运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（）

A．物体在第1 s末运动方向发生变化
B．物体在第2 s内和第3 s内的加速度是相同的
C．物体在4 s末返回出发点
D．物体在5 s末离出发点最远，且最大位移为0.5 m

在利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的纸带如图所示，图中每两个记数点之间还有四个点没画出来．则：该地的重力加速度为；物体在C点时的速度为．

一物体做匀减速直线运动，v=10m/s，加速度大小为a=2m/s²，求：
（1）由开始运动算起，求6s末物体的速度．
（2）求前6秒的位移和路程．
（3）物体经多少秒后回到出发点？

0 63143 63151 63157 63161 63167 63169 63173 63179 63181 63187 63193 63197 63199 63203 63209 63211 63217 63221 63223 63227 63229 63233 63235 63237 63238 63239 63241 63242 63243 63245 63247 63251 63253 63257 63259 63263 63269 63271 63277 63281 63283 63287 63293 63299 63301 63307 63311 63313 63319 63323 63329 63337 176998