地球绕太阳作圆周运动的半径为r1.周期为T1,月球绕地球作圆周运动的半径为r2.周期为T2．万有引力常量为G.不计周围其它天体的影响.则根据题中给定条件AC( )A．能求出地球的质量B．表达式=成立C——青夏教育精英家教网——

地球绕太阳作圆周运动的半径为r₁、周期为T₁；月球绕地球作圆周运动的半径为r₂、周期为T₂．万有引力常量为G，不计周围其它天体的影响，则根据题中给定条件AC（）
A．能求出地球的质量
B．表达式

成立
C．能求出太阳与地球之间的万有引力
D．能求出地球与月球之间的万有引力

如图所示，四个相同的电流表分别改装成两个安培表和两个伏特表，安培表A₁的量程大于A₂的量程，伏特表V₁的量程大于V₂的量程，把它们按图接入电路中，则下列说法正确的是（）
A．安培表A₁的偏转角大于安培表A2的偏转角
B．安培表A₁的读数大于安培表A₂的读数
C．伏特表V₁的读数小于伏特表V₂的读数
D．伏特表V₁的偏转角等于伏特表V₂的偏转角

如图所示，竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场，在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球（不计两带电小球之间的电场影响），P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两极板正中央由静止开始释放，两小球沿直线运动都打到右极板上的同一点，则从开始释放到打到右极板的过程中（）

A．它们的运动时间的关系为t_P＞t_Q
B．它们的电荷量之比为q_p：q_Q=2：1
C．它们的动能增量之比为△E_KP：△E_KQ=2：1
D．它们的电势能减少量之比为△E_P：△E_Q=4：1

如图为一匀强电场，某带电粒子从A点运动到B点，在这一运动过程中克服重力做的功为3.0J，电场力做的功为2.0J．则下列说法正确的是（）
A．粒子带正电
B．粒子在A点的电势能比在B点少2.0J
C．粒子在A点的机械能比在B点少1.0J
D．粒子在A点的动能比在B点多1.0J

三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，下列说法正确的是（）
A．物块A先到达传送带底端
B．物块A、B同时到达传送带底端
C．传送带对物块A、B均做负功
D．物块A、B在传送带上的划痕长度不相同

某学习小组为了验证动能定理，他们在实验室组装了如图的装置外，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙．他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态．要完成该实验，则：
（1）还缺少的实验器材______．
（2）实验时为保证滑块受到的合力与沙和小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是______，实验时为保证细线拉力为木块的合外力，首先要做的步骤是______．
（3）在（2）的基础上，让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距为L和打下这两点时的速度大小v₁与v₂（v₁＜v₂），当地的重力加速度为g．写出实验要验证的动能定理表达式______2-

某同学在探究规格为“2.5V，0.6W”的小电珠伏安特性曲线实验中，该同学采用如图乙所示的电路进行测量．现备有下列器材供选用：
A．量程是0～0.6A，内阻是0.5Ω的电流表
B．量程是0～3A，内阻是0.1Ω的电流表
C．量程是0～3V，内阻是6kΩ的电压表
D．量程是0～15V，内阻是30kΩ的电压表
E．阻值为0～1kΩ，额定电流为0.5A的滑动变阻器
F．阻值为0～10Ω，额定电流为2A的滑动变阻器
G．蓄电池（6V内阻不计）
H．开关一个，导线若干．
①为使测量结果尽量准确，电流表应选用    ，电压表应选用    ，滑动变阻器应选用    ．（只填字母代号）
②在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最    端．（填“左”或“右”）
③在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭合开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是    点到    点的导线没接好，（图乙中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图乙中的数字，如“2”点到“3”点的导线）
④．该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图丙所示，则小电珠的电阻随工作电压的增大而    （填：“不变”、“增大”或“减小”）

2011年3月11日，日本大地震以及随后的海啸给日本带来了巨大的损失．灾后某中学的部分学生组成了一个课题小组，对海啸的威力进行了模拟研究，他们设计了如下的模型：如图甲在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物体，让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动，推力F随位移x变化的图象如图乙所示，已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5，g=10m/s²．
（1）运动过程中物体的最大加速度为多少？
（2）在距出发点什么位置时物体的速度达到最大？
（3）物体在水平面上运动的最大位移是多少？

如图所示，质量分别为m_A=3kg、m_B=1kg的物块A、B置于足够长的水平面上，F=
13N的水平推力作用下，一起由静止开始向右做匀加速运动，已知A、B与水平面间的动摩擦因素分别为μ_A=0.1、μ_B=0.2，取g=10m/s²．则
（1）物块A、B一起做匀加速运动的加速度为多大？
（2）物块A对物块B的作用力为多大？
（3）若物块A、B一起运动的速度v=10m/s时，撤去水平力F，求此后物块B滑行过程中克服摩擦力做的功．

如图，在竖直平面内有一固定光滑轨道，其中AB是长为R的水平直轨道，BCD是圆心为O、半径为R的3/4圆弧轨道，两轨道相切与B点．在外力作用下，一小球从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达B点时撤除外力．已知小球刚好能沿圆轨道经过最高点C，重力加速度大小为g．求：
（1）小球在C点的速度的大小；
（2）小球在AB段运动的加速度的大小；
（3）小球从D点运动到A点所用的时间．

0 62888 62896 62902 62906 62912 62914 62918 62924 62926 62932 62938 62942 62944 62948 62954 62956 62962 62966 62968 62972 62974 62978 62980 62982 62983 62984 62986 62987 62988 62990 62992 62996 62998 63002 63004 63008 63014 63016 63022 63026 63028 63032 63038 63044 63046 63052 63056 63058 63064 63068 63074 63082 176998