只要知道下列哪一组物理量.就可以估算出气体中分子间的平均距离( )A．阿伏加德罗常数.该气体的摩尔质量和质量B．阿伏加德罗常数.该气体的摩尔质量和密度C．阿伏加德罗常数.该气体的质量和体积D．该气体的——青夏教育精英家教网——

只要知道下列哪一组物理量，就可以估算出气体中分子间的平均距离（）
A．阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和质量
B．阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和密度
C．阿伏加德罗常数、该气体的质量和体积
D．该气体的密度、体积的摩尔质量

如图所示，设有一分子位于图中的坐标原点O处不动，另一分子可位于x轴上不同位置处，图中纵坐标表示这两个行间分子力的大小，两条曲线分别表示斥力和吸力的大小随两分子间距离变化的关系，e为两曲线的交点，则（）

A．ab表示吸力，cd表示斥力，e点的横坐标可能为10^-15m
B．ab表示斥力，cd表示吸力，e点的横坐标可能为10^-10m
C．ab表示吸力，cd表示斥力，e点的横坐标可能为10^-10m
D．ab表示斥力，cd表示吸力，e点的横坐标可能为10^-15m

当两个分子间的距离r=r时，分子处于平衡状态，设r₁＜r＜r₂，则当两个分子间的距离由r₁变到r₂的过程中（）
A．分子力先减小后增加
B．分子力先减小再增加最后再减小
C．分子势能先减小后增加
D．分子势能先增大后减小

温度都是0℃的10克冰和10克水比较，它们的（）
A．分子数相同，分子无规则运动的平均动能也相同
B．质量相同，温度相同，内能也相同
C．就分子的平均动能而言，水分子较大
D．水的内能比冰大

某校中学生参加电视台“异想天开”节目的活动，他们提出了下列四个设想方案，哪些从理论上讲不可行的是（）
A．制作一个装置从海水中吸收内能全部用来做功而不产生其它影响
B．制作一种制冷设备，使温度降至绝对零度以下
C．汽车尾气中各类有害气体排入大气后严重污染空气，想办法使它们自发地分离，既清洁了空气，又变废为宝
D．将房屋顶盖太阳能板，可直接用太阳能来解决照明和热水问题

关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是（）
A．温度升高，每一个分子的热运动速度都增加
B．第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从一种形式转化成另一种形式
C．用活塞压缩气缸里的气体，对气体做了2.0×10⁵J的功，若气体向外界放出1.5×10⁵J的热量，则气体内能增加了0.5×10⁵J
D．利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能是可能的

如图所示，活塞将气缸分成两个气室，气缸壁、活塞、拉杆是绝热的，且都不漏气，U_A和U_B分别表示A、B气室中气体的内能．则将拉杆向外拉动的过程中（）

A．U_A不变，U_B变小
B．U_A增大，U_B不变
C．U_A增大，U_B变小
D．U_A不变，U_B增大

对一定质量的理想气体（）
A．若保持气体的温度不变，则当气体的压强减小时，气体的体积一定会增大
B．若保持气体的压强不变，则当气体的温度减小时，气体的体积一定会增大
C．若保持气体的体积不变，则当气体的温度减小时，气体的压强一定会增大
D．若保持气体的温度和压强都不变，则气体的体积一定会不变

一个气泡从恒温水槽的底部缓慢向上浮起，（若不计气泡内空气分子势能的变化）则（）
A．气泡对外做功，内能不变，同时放热
B．气泡对外做功，内能不变，同时吸热
C．气泡内能减少，同时放热
D．气泡内能不变，不吸热也不放热

氧气钢瓶充气后压强高于外界大气压，假设缓慢漏气时瓶内外温度始终相等且保持不变，氧气分子之间的相互作用．在该漏气过程中瓶内氧气（）
A．分子总数减少，分子总动能不变
B．密度降低，分子平均动能不变
C．吸收热量，膨胀做功
D．压强降低，不对外做功

0 61911 61919 61925 61929 61935 61937 61941 61947 61949 61955 61961 61965 61967 61971 61977 61979 61985 61989 61991 61995 61997 62001 62003 62005 62006 62007 62009 62010 62011 62013 62015 62019 62021 62025 62027 62031 62037 62039 62045 62049 62051 62055 62061 62067 62069 62075 62079 62081 62087 62091 62097 62105 176998