如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为（ ）
，方向垂直木板向下
，方向水平向右
（1）在探究加速度与力、质量关系的实验中，以下操作正确的是 ．
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（2）下表中是该实验所记录的部分的数据．
若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系，则2、3组数据中物体的质量分别为 kg， kg；若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系，则4、5组数据中物体所受的力分别为 N， N．
0 61485 61493 61499 61503 61509 61511 61515 61521 61523 61529 61535 61539 61541 61545 61551 61553 61559 61563 61565 61569 61571 61575 61577 61579 61580 61581 61583 61584 61585 61587 61589 61593 61595 61599 61601 61605 61611 61613 61619 61623 61625 61629 61635 61641 61643 61649 61653 61655 61661 61665 61671 61679 176998
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（2）下表中是该实验所记录的部分的数据．
| 组别 | 质量m/kg | 受力F/N | 加速度a/ |
| 1 | 0.5 | 0.25 | |
| 2 | 0.50 | ||
| 3 | 1.00 | ||
| 4 | 1.0 | ||
| 5 | 1.5 |
如图所示，一根长0.1m的细线，一端系着一个质量是0.18kg的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，当小球的转速增加到原转速的3倍时，细线断裂，这时测得断前瞬间线的拉力比原来大40N，求：