关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（    ）

A．物体的速度越大，则加速度越大

B．物体的速度变化越大，则加速度越大

C．物体的速度变化越快，则加速度越大

D．物体的速度变化率越大，则加速度越大

下列说法中正确的是（     ）

A．两个物体只要接触就会产生弹力

B．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的

C．滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相同

D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s²，不计空气阻力）（     ）

A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/s

B．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45m

C．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定

D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定

甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则(      )

A．2s前甲在前，2s后乙在前

B．1s时和3s时两质点之间距离相等

C．前4s时间内两质点之间的最大距离为20m

D．乙追上甲时距出发点40

有两个力，它们的合力为0。现把其中一个向东的6N的力改为向南（大小不变），它们的合力大小为           方向为         

汽车以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2ｓ速度变为6m/s，则刹车后第2秒通过的距离为          m,刹车后8 ｓ内前进的距离为          

一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为g/3，g为重力加速度。则人对电梯底部的压力为         

“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如下图所示．

（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是   　  （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔    　   s打一个点。

（2）某同学在实验中．打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s₁= 7.06cm、s₂=7.68cm、s₃=8.30cm、s₄=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是           m/s；纸带加速度的大小是         m/s²（计算结果保留两位有效数字）．

（3）本实验采用的实验方法是（      ）

A．控制变量法    B．理想实验法

C．等效替代法    D．实验推理法

（4）某同学将长木板右端适当垫高，其目的是                              。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a - F关系图象是   

（10分）为测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t₁=0.29 s，通过第二个光电门的时间为△t₂ =0.11 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t = 3.57 s，求滑块的加速度。

(12分)如图所示，质量为25 kg的小孩坐在5 kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8,g=10m/s²)

求：(1)雪橇对地面的压力大小；

(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．