(4分)
图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:
(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有 。(填入正确选项前的字母)![]()
| A.米尺 |
| B.秒表 |
| C.0~12V的直流电源 |
| D.0~I2V的交流电源 |
(10分)为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示).实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力.![]()
(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车 ▲ (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点.
(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:
| 时间t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
| 速度v/(m·s-1) | 0.12 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
(3)通过对实验结果的分析,该同学认为:随着运动速度的增加,小车所受的空气阻力将变大,你是否同意他的观点?请根据v-t图象简要阐述理由.
(18分)
(1)(6分)某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示。![]()
①此玻璃的折射率计算式为
= (用图中的
、
表示);②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度 (填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。
(2)(6分)某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量△
与拉力
关系的图像如图所示。从图像中可以得出 。(填选项前的字母) ![]()
| A.增挂钩码时△ |
| B.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大 |
| C.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等 |
| D.增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度 |
| 器 材 | 规 格 |
| 待测电阻 电源 电压表V1 电压表V2 电流表A 滑动变阻器 开关S、导线若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之间 具有一定内阻,电动势约9.0V 量程2.0V,内阻 量程5.0V,内阻 量程3.0A,内阻 最大阻值约100Ω,额定电流0.5A |
为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差,实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半,而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化。请用实线代替导线,在所给的实验器材图中选择若干合适的器材,连成满足要求的测量
(1)(6分)一矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”实验探究该问题。
①用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为990.8mm,用10分度的游标卡尺测得摆球的直径如图所示,摆球的直径为 mm。
②把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,用秒表测出单摆做50次全振动所用的时间,秒表读数如图所示,读出所经历的时间,单摆的周期为 s。
③测得当地
的重力加速度为 m/s2。(保留3位有效数字)![]()
(2)(l1分)从下表中选出适当的实验器材,设计一个电路来测量电流表 A1的内阻 r1,要求方法简捷,有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据。
| 器材(代号) | 规格 |
| 待测电流表(A1) | 量程10mA,内阻r1待测(约10W) |
| 电流表(A | 量程300mA,内阻r2=300W |
| 电压表(V1) | 量程3V,内阻r3=3kW |
| 电压表(V2) | 量程15V,内阻r4=15kW |
| 保护电阻(R0) | 阻值约100W |
| 滑线变阻器(R) | 总阻值10W |
| 电池(E) | 电动势1.5V,内阻很小 |
| 单刀单掷电键(K) | |
| 导线若干 | |
②若选测量数据中的一组来计算r1,则所用的表达式为r1=________。式中各符号的意义是:________________________________________________