图示为氢原子的部分能级图.关于氢原子能级的跃迁,下列叙述中正确的是 ( )![]()
| A.用能量为10.2eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 |
| B.用能量为11.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 |
| C.用能量为14.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子电离 |
| D.大量处于基态的氢原子吸收了能量为12.09eV的光子后,能辐射3种不同频率的光 |
按照玻尔的理论,氢原子的能级是氢原子处于各个定态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能。当大量的氢原子从n=4的能级向低能级跃迁时,下列说法正确的是 ( )
| A.氢原子系统的电势能减小,电子的动能增加 |
| B.氢原子系统的电势能减小,电子的动能减小 |
| C.氢原子能辐射6种不同波长的光 |
| D.氢原子能辐射3种不同波长的光 |
在真空中,氢原子从能级A跃迁到能级B时,辐射出波长为λl的光子;从能级A跃迁到能级C时,辐射出波长为λ2的光子。若λ1>λ2,真空中的光速为c,则氢原子从能级B跃迁到能级C时 ( )
| A.将吸收光子,光子的波长为 |
| B.将辐射光子,光子的波长为 |
| C.将吸收光子,光子的频率为 |
| D.将辐射光子,光子的频率为 |
日光灯发光时,两灯丝之间的气体导电发出紫外线,使涂在管壁上的荧光粉发出柔和的可见光,荧光粉中的的原子先后发生两次跃迁,其能量变化分别为
和
,下列关于原子这两次跃迁的说法中正确的是:
| A.两次均向高能级跃迁,且 |
| B.两次均向低能级跃迁,且 |
| C.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且 |
| D.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且 |
右图为氢原子能级的示意图
,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光下列说法正确的是( )![]()
| A.六种光子中有两种属于巴耳末系 |
| B.六种光子中波长最长的是直接跃迁到基态产生的 |
| C.用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应 |
| D.使处于n=4的氢离子电离至少要0.85eV的能量 |
题17图所示为氢原子的能级示意图,一群氢原子处于n = 4的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子,用这些光照射逸出功为1.90eV的金属铯,下列说法正确的是![]()
| A.这群氢原子能发出6种频率不同的光,其中从n = 4跃迁到n = 3所发出的光波长最短 |
| B.这群氢原子能发出3种频率不同的光,其中从n = 4跃迁到n = l所发出的光频率最高 |
| C.金属铯表面所发出的光电子的初动能最大值为12.75eV |
| D.金属铯表面所发出的光电子的初动能最大值为10.85eV |
氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级辐射出a光,从n=4的能级跃迁到n=2的能级辐射出b光。则
| A.在同一双缝干涉装置进行实验,用a光照射时相邻亮纹间的距离比用b光照射时的大 |
| B.若用a光照某金属不能发生光电效应,则用b光照该金属也不能发生光电效应 |
| C.在同一种玻璃介质中,a光发生全反射的临界角比b光的小 |
| D.在同一种玻璃介质中,a光传播速度比b光的小 |
(6分)关于近代物理初步的相关知识,下列说法中正确的是( )(选对一个给3分,选对两个给4分,选对三个给6分。选错一个扣3分,最低得分为0分)
| A.α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构 |
| B.光电效应和康普顿效应均揭示了光具有粒子性 |
| C.重核的裂变会发生质量亏损,但质量数仍守恒 |
| D.氢原子相邻低能级间的跃迁比相邻高能级间跃迁所辐射的光子波长短 |
关于原子结构的认识历程,下列说法正确的有( )
| A.汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 |
| B.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据 |
| C.对原子光谱的研究开辟了深入探索原子核结构的道路 |
| D.玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的 |
人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程,卢瑟福、汤姆孙、玻意尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面做出了卓越的贡献.他们的主要成绩,下列说法中正确的是
| A.卢瑟福提出了原子的核式结构模型; |
| B.查德威克发现了质子; |
| C.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出了原子核结构模型: |
| D.玻尔把物理量取分立值的观念应用于原子系统,提出自己的原子结构假说,成功的解释了氢原子光谱形成; |