学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d₁=3cm，d₂=7.5cm，d₃=13.5cm，则
（1）物体通过计数点2的速度v₂=____________m/s；
（2）物体运动的加速度为a=____________m/s²。

如图，是做匀加速直线运动的小车带动通过打点计时器的纸带的一部分，已知打点周期为T，图中0，1，2，3，4……分别为计时器打下的点，已知2、3点到0点距离分别为d₂、d₃，则1点到0点间距离d₁=__________，打2点速度v₂=__________，物体运动的加速度a=__________。

下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得：该物体的加速度为__________m/s²，第3个记数点与第2个记数点的距离约为__________cm，打第3个点时该物体的速度为__________m/s。

为了测量重锤下落的加速度，把重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，当重锤自由下落时，打点计时器在纸带上打出一系列的点。选取连续清晰的7个点，用刻度尺测出第2、3、4、5、6、7各个点与第一个点的距离如图所示：（计算结果均保留3位有效数字）

在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，下图为某次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得：计数点4对应时刻小车的速度大小v₄＝________m/s，小车的加速度大小a＝________m/s²。

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器（打点周期为T=0.02 s）在纸带上依次打出一系列的点，取计数点A，B，C，D，E，…，相邻两点间的距离X₁、X₂、X₃、X₄、X₅、X₆如图所示，每两个计数点之间还有四个点未画出来，则打C点时纸带的瞬时速度大小为__________m/s；为了尽量减小误差，纸带加速度的计算式为__________，计算结果为__________m/s²。（结果保留三位有效数字）

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，打点记时器的打点周期为0.02s，记录小车做匀变速运动的纸带如图所示，在纸带上选择0～5等6个计数点，相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出。纸带旁并排摆放着最小刻度为mm的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离d₁＝_________cm，d₂＝_________cm，d₃＝_________cm。计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为_________m/s，通过计数点“4”的瞬时速度为_________m/s，小车的加速度是_________m/s²。(保留两位小数)

如图a，某同学要研究滑块在长木板上的运动情况，没有打点计时器，他用一滴瓶作计时工具，已知从滴瓶的滴管中每隔一定时间会有一小液滴落下，将滴瓶放在滑块上，取一带有均匀刻度线的长木板，木板水平放置时，滑块放在木板左端，然后推动滑块，给它一水平向右的初速度而做匀减速直线运动，结果在木板上得到如图b所示的液滴点迹；若将木板的右端A适当抬起，使木板与水平方向成一θ角，将滑块从A端开始沿斜面向下做匀加速直线运动，结果在木板上得到如图c所示的液滴点迹，则根据图b、c作出判断（填“大于”、“等于”或“小于”）：
（1）图b中滴下M点时的滑块速度______图c中滴下N点时的滑块速度；
（2）图b中滑块的加速度______图c中滑块的加速度。

张强同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带如图所示，舍去前面较密集的点，取O为起始位置，每隔五个间隔为一个计数点，则在A、B、C三个计数点处的瞬时速度分别为v_A=__________，v_B=__________，v_C=__________。（图中刻度尺的最小刻度为mm）

如图是用纸带拖动小车用打点计时器测定速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为在纸带上依次打出的相邻的计时点。则AC过程的平均速度为__________m/s，BD过程的平均速度为__________m/s。