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(1)电磁式打点计时器是一种使用低压______电源的______仪器,若电源频率是50HZ,则它每隔______S打一个点.
(2)在研究匀变速度直线运动规律的实验中,小车拖着纸带运动,每秒50次的打点计时器打出的纸带如图所示,选出0、1、2、3、4共5个记数点,每相邻两个点间还有4个实验点未画出,则小车在打点计时器打出第3个计数点时的瞬时速度是______m/s,小车的加速度是______m/s
2
.已测得S
1
=1.01cm,S
2
=3.21cm,S
3
=5.39cm,S
4
=7.60cm.
某同学测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…,如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的.(以下结果保留三位有效数字)
(1)在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是 .
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是 .
(3)打点计时器打1号计数点时小车的速度为 m/s.
在做“研究匀变速直线运动”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点A与起始点O之间的距离s
1
为______ cm,打计数点O时物体的瞬时速度为______ m/s,物体的加速度为______ m/s
2
(结果均保留三位有效数字).
在DIS中,光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度,因为挡光片较窄,所以可看做测量的是瞬时速度.为了测量做匀变速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,如图所示.
(1)当小车匀变速经过光电门时,测得A、B先后挡光的时间分别为△t
1
和△t
2
,A、B开始挡光时刻的间隔为t,则小车的加速度a=______.
(2)(单选题)实验中,若挡光片的宽度b较大,用上述方法测得的加速度与真实值间会有较大的差距,下列关于实验的测量值与真实值的判断中正确的是______
(A)若小车加速,则测量值大于真实值;若小车减速,则测量值小于真实值
(B)若小车加速,则测量值小于真实值;若小车减速,则测量值大于真实值
(C)无论小车加速还是减速,测量值均大于真实值
(D)无论小车加速还是减速,测量值均小于真实值.
在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验 中,取下一段纸带研究其运动情况,如图所示.设0点为计数的起始点,两计数点之 间的时间间隔为0.1秒,则第一个计数点与起始点的距离S
1
为______cm,打第一个计数点时物体的瞬时速度为______ m/s,物体的加速度为______m/s
2
.
某同学用如图所示的装置研究小车在某种布料上的运动情况。他将长木板置于水平桌面上,将其左端适当垫高,并在长木板的右半部分平整地铺上一块布料,该同学将小车以适当的初速度释放后,用打点计时器记录小车的运动情况。通过反复调整木板左端的高度,他得到一系列打上点的纸带,并最终选择了如图所示的一条纸带(附有刻度尺)进行测量。取打点计时器的电源频率为50Hz,重力加速度g=10m/s
2
。
(1)请将A、B、C……J各点对应的刻度值,按照正确的读数方法填写在下表内(单位cm)。
(2)根据以上数据可以判断,小车在
A
、
E
两点间做___________运动,在
E
、
J
两点间做___________运动。
J
点对应的小车速度为___________m/s。
(3)该同学测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm,木板长度为80cm,则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为___________。
一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,经过1s后的速度的大小为10m/s,那么在这1s内,物体的加速度的大小可能为______.
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,某同学改变钩码的数量,得到两条清晰的纸带,描点画出两次的v-t图象,如图所示,请根据图象分析小车的速度随时间变化的规律。
电磁打点计时器的工作电压为__________V的交流电源,若电源的频率是50Hz,则每隔__________s打一次点。用此打点计时器做实验时得到了如图所示的纸带,上面每五个点取一个记数点,则可计算出加速度a=__________,C点的瞬时速度为__________。
打点计时器原来使用的交变电流频率是50Hz,在测定匀变速直线运动的加速度时交变电流的频率变为60 Hz而未被发觉,这样测得的打下相邻两点的位移与真实值相比是____________,计算出的加速度值与真实值相比是____________。(填“偏大”、“偏小”、“不变”)
0
5621
5629
5635
5639
5645
5647
5651
5657
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5665
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