某人用手将2kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为3m/s（g取10m/s2），则下列说法正确的是（不计空气阻力） （ ）
| A．手对物体做功9J | B．合外力做功20J[ |
| C．物体克服重力做功20J | D．合外力做功29J |
两个相同的物体1、2，静止在动摩擦因数相同的地面上，现对两物体施加等大的恒力F，拉力的方向如图所示，经过一段时间，物体的末速度相等，在此过程中，下列说法正确的是
| A．F对两物体做功相等 |
| B．F对物体1做功多 |
| C．F对两物体做功的平均功率相等 |
| D．F对物体1做功的平均功率大 |
质量为m的物体在拉力F的作用下从静止以2g的加速度匀加速上升h，不计空气阻力，则
| A．拉力F做功2mgh | B．物体克服重力做功2mgh |
| C．物体的动能增加了2mgh | D．物体的机械能增加了2mgh |
一个质量为
的物体以某一速度从固定斜面底端冲上倾角
的斜面，其加速度
大小为
，物体沿斜面上升的最大高度为
，则物体沿斜面上升过程中
A．重力做负功 | B．动能增加 |
C．机械能损失了 | D．物体克服摩擦力做功 |
用起重机把重量为2．0×104N的物体以2m/s的速度匀速地提高了5m，则
| A．钢绳的拉力做正功为1．0×105J |
| B．重力对物体做正功为1．0×105J |
| C．物体克服重力做功为1．0×106J |
| D．合力对物体做的功为4．0×104J |
功是中学物理中比较重要的物理量之一，是能量转化的量度。某位同学对功进行总结并写出自己的认识，他的说法不正确的是
| A．力和在力的方向上发生的位移，是做功的两个不可缺少的因素 |
| B．学生推着小车绕操场跑一圈，由于位移为0，所以学生对小车的推力不做功 |
| C．功是一个标量，有正、负之分，功的正、负只表示动力做功还是阻力做功，不表示做功的多少 |
| D．如果一个力不做功，这个力一定始终与物体运动的速度方向垂直 |
如图所示，质量为m的小车在水平恒力F推动下，从山坡（粗糙）底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B，获得速度为v，AB之间的水平距离为s，重力加速度为g．下列说法正确的是
| A．小车重力所做的功是mgh |
B．合外力对小车做的功是 mv2 |
| C．推力对小车做的功是mv2＋mgh |
| D．阻力对小车做的功是Fs -mv2-mgh |
如图所示，一个可以看作质点的物体以一定的初速度沿水平面由A点滑到B点，克服摩擦力做功大小为W
；若该物体从C点以一定的初速度沿两个斜面滑到D点，两斜面用光滑小圆弧连接，克服摩擦力做功大小为W
；已知该物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则
| A．W>W | B．W<W | C．W=W | D．无法确定W和W的大小关系。 |
质量是2 kg的物体置于水平面上，在运动方向上受拉力F作用沿水平面做匀变速运动，物体运动的速度—时间图象如图所示，若物体受摩擦力为10 N，则在这段运动过程中做功情况正确的是 
| A．拉力做功150 J | B．拉力做功100 J |
| C．摩擦力做功250 J | D．物体克服摩擦力做功250 J |
某同学在水平地面上原地跳起，以初速度v0离开地面，上升的高度最大为h。在此过程中，下列分析正确的是（ ）
A．地面对该同学做的功为 |
| B．地面对该同学做的功数量上与上升过程中重力做功相等 |
| C．因为有空气阻力，地面对该同学做的功小于 |
| D．地面对该同学不做功 |