如图所示,在竖直放置的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O处固定一点电荷,将质量为m,带电量为+q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无压力,则固定于圆心处的点电荷在A B弧中点处的电场强度大小为:![]()
| A.mg/q | B.2mg/q | C.3mg/q | D.4mg/q |
如图所示,两个质量相同的小球A和B,分别用线悬在等高的O1、O2两点,A球的悬线比B球的悬线长,把两球的悬线拉到水平后将小球无初速度的释放,则经过最低点时(以悬点为零势能点),下列说法正确的是![]()
| A.A球的速度大于B球的速度 |
| B.悬线对A球的拉力大于对B球的拉力 |
| C.A球的向心加速度等于B球的向心加速度 |
| D.A球的机械能大于B球的机械能 |
如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体距传送带左端距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针转动时(v1<v2),绳中的拉力分别为F1、F2;若剪断细绳时,物体到达左端的时间分别为t1、t2,则下列说法正确的是![]()
| A.F1 < F2 |
| B.θ1 < θ2 |
| C.t1 > t2 |
| D.t1可能等于t2 |
利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示该同学受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是![]()
| A.在0至t2时间内该同学处于失重状态 |
| B.在t2至t3时间内该同学处于超重状态 |
| C.t3时刻该同学的加速度为零 |
| D.在t3至t4时间内该同学处于静止状态 |
如图所示,两个质量分别为m1=2 kg、m2=3 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则![]()
| A.弹簧秤的示数是30 N |
| B.弹簧秤的示数是26 N |
| C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5 m/s2 |
| D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2 |
如图所示,质量为M的物体放在光滑水平地面上,在受到与水平方向成α角的恒力F作用下,从静止开始运动,在时间t内F对物体所做的功为WF,下列做法中(设物体仍可在水平面上运动),可使恒力所做的功减小为
WF的是( )![]()
| A.仅使物体质量变为2M |
| B.仅使α从0°变为60° |
| C.仅使F的大小变为 |
| D.仅使做功时间变为 |
如图所示,用细线拴一个质量为m的小球,小球将固定在墙上的轻弹簧压缩的距离为DL(小球未拴在弹簧上),若将细线烧断后( )![]()
| A.小球立即做平抛运动 |
| B.小球的加速度立即为重力加速度g |
| C.小球脱离弹簧后做匀变速运动 |
| D.小球落地时动能等于mgh |
如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:( )![]()
| A. |
| B. |
| C.若与桌面的摩擦因数为 |
| D.若与桌面的摩擦因数为 |
如右图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块;木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为( )![]()
| A.加速下降 | B.加速上升 |
| C.减速上升 | D.减速下降 |
如图所示,两块粘连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在光滑的水平桌面上。现同时给它们施加水平向左的推力Fa和拉力Fb,已知ma<mb、Fa>Fb,则b对a的作用力( )![]()
| A.必为推力 |
| B.必为拉力 |
| C.可能为推力,也可能为拉力 |
| D.可能为零 |