图中足球以8 m/s的速度飞来,运动员给它反向的加速度0.5×103m/s2,从而将球反向踢出,踢球时间为0.02s。设踢球过程球做匀变速运动,则球飞出的速度大小为![]()
| A.2 m/s | B.12 m/s |
| C.18 m/s | D.28 m/s |
用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图中所示的运动过程的平均速度是![]()
| A.0.25 m/s | B.0.2 m/s |
| C.0.17 m/s | D.无法确定 |
如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针位置如图(a)所示,经过7 s后指针位置如图(b)所示,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为![]()
| A.7.1 m/s2 | B.5.7 m/s2 |
| C.1.6 m/s2 | D.2.6 m/s2 |
我国运动员刘翔获得雅典奥运会110 m栏冠军,成绩是12秒91,实现了我国在短跑项目中多年的梦想。刘翔之所以能够取得冠军,取决于他在110 m中的
| A.某时刻的瞬时速度大. |
| B.撞线时的瞬时速度大 |
| C.平均速度大 |
| D.起跑时的加速度大 |
为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,图(a)是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是80 km/h;图(b)是路线指示标志,表示到厦门还有100 km。上述两个数据的物理意义是![]()
| A.80 km/h是平均速度,100 km是位移 |
| B.80 km/h是平均速度,100 km是路程 |
| C.80 km/h是瞬时速度,100 km是位移 |
| D.80 km/h是瞬时速度,100 km是路程 |
海峡两岸直航后,原来从台北飞往上海要经过香港中转(以下称“A线路”),现在可以从台北直接飞到上海(以下称“B线路”)。假设某人分别沿上述两条线路从台北到上海(如图),以下说法正确的是![]()
| A.沿A线路和B线路的路程相同,位移也相同 |
| B.沿A线路和B线路的路程相同,位移不相同 |
| C.沿A线路和B线路的路程不相同,位移相同 |
| D.沿A线路和B线路的路程不相同,位移也不相同 |
下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是( )
| | 初始速度(m/s) | 经过时间(s) | 末速度(m/s) |
| ① | 2 | 3 | 11 |
| ② | 0 | 3 | 6 |
| ③ | 0 | 20 | 6 |
| ④ | 0 | 100 | 20 |
B.②的速度变化最慢
C.③的速度变化最快
D.④的末速度最大,但加速度最小
下列所说的速度中,哪个是平均速度( )
| A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线 |
| B.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋 |
| C.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s |
| D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上 |