某兴趣小组要探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置。图中小车的总质量用M表示，钩码的总质量用m表示。要顺利完成该实验，则：

（1）还需要的测量工具有刻度尺、            。

（2）为使小车所受合外力约等于钩码所受的总重力，应满足的条件有             

A.要垫高木板，平衡摩擦力

B.小车的总质量M远大于钩码的总质量m

C.钩码的总质量m远大于小车的总质量M

D.应调整使细绳与木板平行

（3）在该实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的某点起，取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得s₁=2.15 cm，s₂=2.90cm，s₃=3.70cm，s₄=4.40cm，则打点“3”时小车的瞬时速度大小为________m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为________m/s²。

某同学在家里做实验探究共点力的合成。他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验。

A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向

B．在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数

C．将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上。在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示

D．如图乙所示，在白纸上根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力

（1）在步骤C中，弹簧秤的读数为________N

（2）在步骤D中，如图乙所示，F和F′都表示合力，其中一个表示合力的理论值，一个表示合力的实验测量值，该图中表示合力的理论值是________（填F或F′）

（3）在实验中，若将细线换成橡皮筋，实验结果是否会发生变化？答：_______（填“变”或“不变”）

如图（a）所示，O为水平直线MN上的一点，质量为m的小球在O点的左方时受到水平恒力F₁作用，运动到O点的右方时，同时还受到水平恒力F₂的作用，设质点从图示位置由静止开始运动，其v-t图像如图（b）所示，由图可知（    ）

A．质点在O点右方运动的时间为t₄－t₁

B．质点在O点的左方加速度大小为

C．F₂的大小为

D．质点在0—t₄这段时间内的最大位移为

质量为m的物体，放在质量为M的斜面体上，斜面体放在粗糙的水平地面上，m和M均处于静止状态，如图所示．当物体m上施加一个水平力F，且F由零逐渐加大到F_m的过程中，m和M仍保持相对静止，在此过程中，下列判断哪些是正确的（　 ）

　 A．斜面体对m的支持力逐渐增大

　 B．物体m受到的摩擦力逐渐增大

　 C．地面受到的压力逐渐增大

　 D．地面对斜面体的静摩擦力由零逐渐增大到F_m

用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握瓶子的力加倍，则手对瓶子的摩擦力（    ）

A．大小不变             B．大小加倍 

C．方向向上             D．方向由向上变为向下

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是(    )

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法

C．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

如图所示，表面粗糙的斜面体A放置在水平面上处于静止，物块P被平行于斜面的弹簧拴着静止在斜面上，弹簧的另一端固定在挡板B上。关于P、A受力情况的分析，正确的是(    )

A．物块P一定受到斜面体A对它的摩擦力作用

B．斜面体A一定受到水平面对它的摩擦力作用

C．斜面体A对物块P的作用力一定竖直向上

D．地面对斜面体A的作用力一定竖直向上

直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说法中正确的是(    )

A．箱内物体对箱子底部始终没有压力

B．箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大

C．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大

D．若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”

某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v－t图象如图所示，则对运动员的运动，下列说法正确的是(　　)

A．0～15s末都做加速度逐渐减小的加速运动

B．0～10s末做自由落体运动，15s末开始做匀速直线运动

C．10s末打开降落伞，以后做匀减速运动至15s末

D．10s～15s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小

火车在长直的水平轨道上匀速行驶，门窗关闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回原处，这是因为(    )

A．人跳起后会受到一个向前的冲力，使人随火车一起向前运动

B．人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力，使人随火车一起向前运动

C．人跳起后车继续前进，所以人落下后必然偏后些，只是距离很小而已

D．人跳起后直至落地，在水平方向上人和车具有相同的速度