2010年1月4日.在中国海军护航编队“巢湖舰.“千岛湖舰护送下“河北锦绣 “银河等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．如图所示.此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速率相同.则下列说法——青夏教育精英家教网——

2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．如图所示，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速率相同，则下列说法正确的是（　　）

A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移

B．研究舰队平均速率时可将“千岛湖”舰看作质点

C．以“千岛湖”舰为参照物，“巢湖”舰一定是运动的

D．根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度

下列情况中的物体，不可以看作质点的是（　　）

A．研究绕地球飞行的航天飞机

B．蓝球教练在研究运动员的投蓝动作

C．研究从北京开往上海的一列火车的运行时间

D．研究地球绕太阳公转周期的地球

下列选项中不属于理想化物理模型的是（　　）

下列关于质点的说法正确的是（　　）

A．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点

B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点

C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点

D．原子核很小，必须把它看成质点

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B．根据速度定义式

，当△t非常小时，

就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义选用了极限思想方法
C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

在研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点（　　）

A．从广州到北京运行中的火车

B．研究车轮自转情况时的车轮

C．研究地球绕太阳运动时的地球

D．研究地球自转运动时的地球

若车辆在行进中，要研究车轮的运动，下列选项正确的是

[ ]

A．车轮只做平动
B．车轮只做转动
C．车轮的平动可以用质点模型分析
D．车轮的转动可以用质点模型分析

下列各种运动中，物体能看作质点的是

A．一列火车从路旁的电线杆经过
B．行驶汽车的轮胎越过一凹坑
C．研究绕地球飞行的航天飞机
D．花样滑冰运动员精彩的表演

“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10.9km/s，这个速度就是奔月速度．此时，“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功．下列说法正确的是（　　）

A．研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点

B．奔月速度10.9km/s是指平均速度

C．描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系

D．18时59分57秒表示的是时刻

下列有关质点的说法中，正确的是（　　）

A．研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点

B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点

C．用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点

D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点

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