如图所示，表示做直线运动的某一物体在0～5s内的运动图象，由于画图人粗心未标明v－t图还是x－t图，但已知第1s内的速度小于第3s内的速度，

下列说法正确的是(    )

A．该图一定是v-t图

B．该图一定是x-t图

C．在这5s内，物体的速度越来越大

D．在这5s内，物体的位移先增大后减小

关于匀变速直线运动的说法，不正确的是（      ）

A．某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度与末速度和的一半

B．在任意相等的时间内位移的变化相等

C．在任意相等的时间内速度的变化相等

D．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图。图中小车是在一条橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，此时橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

⑴    除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和    ▲    电源（填“交流”或“直流”）；

⑵ 实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力，则下面操作中正确的是

    ▲  

A．放开小车，能够自由下滑即可

B．放开小车，能够匀速下滑即可

C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

⑶ 若木板水平放置，小车在两条橡皮筋的作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是    ▲  

A．橡皮筋处于原长状态                      B．橡皮筋仍处于伸长状态

C．小车在两个铁钉的连线处                    D．小车已过两个铁钉的连线

⑷ 在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的    ▲    部分进行测量（选填“AD”、“DG”或“GK”）．

如图所示，在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中，

（1）斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是           .

A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

B．保证小球飞出时，速度沿水平方向

C．保证小球在空中运动的时间每次都相等

D．保证小球运动的轨道是一条抛物线。

（2）该实验装置对轨道的要求是        

       A.必需光滑        B.可以粗糙

（3）某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示，根据图中的数据，计算小球做平抛运动的初速度v₀=____ ___m/s.( 计算结果保留两位有效数字，g=9. 8m/s² )

竖直上抛的物体受到空气的阻力大小与速度大小成正比,关于物体上升过程与下降过程说法正确的是

A．物体做匀减速上升

B．物体做加速度减小的减速上升

C．物体可能做加速度减小的加速下降

D．物体可能经历减速下降的运动过程

半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体m，如图所示。今给小物体一个水平初速度，则物体将

A．沿球面滑至M点

B．先沿球面滑至某点N再离开球面做斜下抛运动

C．按半径大于R的新圆弧轨道运动

D．立即离开半球面作平抛运动

下表列出了某种型号轿车的部分数据，试根据表中数据回答问题。

表格右侧图为轿车中用于改变车速的挡位.手推变速杆到达不同挡位可获得不同的运行速度，从“1～5”逐挡速度增大，R 是倒车挡。试问轿车要以最大动力上坡，变速杆应推至哪一挡？该车以额定功率和最高速度运行时，轿车的牵引力为多大？

A．“1”档       B.“5”档     C. 牵引力为3000N     D. 牵引力为8000N

如图所示是物体在某段运动过程中的v—t图象,在t₁和t₂时刻的瞬时速度分别为v₁和v₂,则时间由t₁到t₂的过程中    

A.加速度增大

B.加速度不断减小

C.平均速度v=

D.平均速度v<

如图所示是电场中某区域的三条电场线，a、b是电场中的两点。这两点相比

　 A．b点的场强较大

　 B．a点的场强较大

　 C．同一试探电荷放在a点所受的电场力比放在b点时大

　 D．同一试探电荷放在b点所受的电场力比放在a点时大

如图所示的四幅图是小禾提包回家的情景，小禾对提包的拉力做功的是

A．将包提起来                               B．站在水平匀速行驶的车上    

C．乘电梯上升                               D．提着包上楼