如图所示，在粗糙水平面上放一三角形木块a，当b按下列四种不同方式运动时，a三角形物体始终对地静止，试问，在哪种或哪几种情形下，a三角形物体对地面有向右的静摩擦力。

A．b物体沿斜面加速下滑．

B．b物体沿斜面减速下滑．

C．b物体沿斜面匀速下滑．

D．b物体受到一次冲击后沿斜面减速上滑．

 一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t₀滑至斜面底端。已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能，则下列图象中可能正确的是

 一个质量为的物体以的加速度竖直向下运动，则在此物体下降高度的过程中，物体的

A．重力势能减少了        B．动能增加了

C．机械能保持不变              D．机械能增加了

 据报道．我国数据中继卫星“天链一号01 星”于2008 年4 月25 日在西昌卫星发射中心发射升空，经过4 次变轨控制后，于5 月l 日成功定点在东经77°赤道上空的同步轨道。关于成功定点后的“天链一号01 星”，下列说法正确的是

A． 运行速度大于7.9Km/s

B．离地面高度一定，相对地面静止

C．绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大

D．向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等

 如图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。球静止时，Ⅰ中拉力大小T₁，Ⅱ中拉力大小T₂，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速a应是

A、若断Ⅰ，则a= gsin

B、若断Ⅱ，则a=g，竖直向上

C、若断Ⅰ，则a=，方向沿Ⅰ的延长线

D、若断Ⅱ，则a=，方向水平向左

 如图所示，木块静止在光滑水平桌面上，一子弹平射入木块的深度为d时，子弹与木块相对静止，在子弹入射的过程中，木块沿桌面移动的距离为L，木块对子弹的平均阻力为f,那么在这一过程中 

A．木块的机械能增量fL       B．子弹的机械能减少量为f(L+d)

C．系统的机械能减少量为fd    D．系统的机械能减少量为f(L+d)

 如图所示， A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样．两木块与水平面间的摩擦系数相同，先后用水平力F₁和F₂拉着A、B一起匀速运动，则

A． F₁≠F₂

B． F₁=F₂

C． T₁>T₂

D． T₁<T₂

 如图1-4所示是某质点作直线运动的v-t图，由图可知这个质点的运动情况是：

A．前5秒作的是匀速运动

B．5到15秒内作匀加速运动，加速度为1m/s²

C．15到20秒内作匀减速运动，加速度为－3.2m/s²

D．质点15秒末离出发点最远，20秒末回到出发点

 物体做自由落体运动，E_k代表动能，E_p代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面。下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是

 有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。

举例如下：如图所示。质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度a=，式中g为重力加速度。

对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。

A.当=0时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的

B.当＝90时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的

C.当M>>m时，该解给出a=gsin，这符合预期的结果，说明该解可能是对的

D.当m>>M时，该解给出a=，这符合预期的结果，说明该解可能是对的