某物体沿一直线运动，其v－t图象如图1－4－7所示，则下列说法错误的是……………………………………………………………………………………………（　　）

图1－4－7

　　　　A．第2 s内和第3 s内速度方向相反

　　　　B．第2 s内和第3 s内的速度方向相同

　　　　C．第3 s内速度方向发生变化

　　　　D．第5 s内速度方向与第1 s内速度方向相反

 甲、乙两物体的v－t图象如图l－4－6所示，则　……………………（　　）

图l－4－6

　　　　A．甲、乙两物体都做匀速直线运动

　　　　B．甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇

　　　　C．甲的速率大于乙的速率

　　　　D．甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇

 某物体的速度一时间图象如图l－4－5所示，则该　物体　………（　　）

图l－4－5

　　　　A．做往复运动

　　　　B．做匀变速直线运动

　　　　C．朝某一方向做直线运动

　　　　D．以上说法均不正确

 1－4－4所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动　………………………………………………………………………………………（　　）

　　　　　　　　　　　A　　　　　　　　　　　　　　　　B

　　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　　　　　　　D

图1－4－4

 打点计时器打出的纸带　………………………………………………（　　）

　　　　A．能准确地求出某点的瞬时速度

　　　　B．只能粗略地求出某点的瞬时速度

　　　　C．能准确地求出某段时间内的平均速度

　　　　D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度

 使用打点计时器时应注意　………………………………………（　　）

　　　　A．无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面

　　　　B．使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带

　　　　C．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行

　　　　D．使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上

 下列关于打点计时器的说法中正确的是　………………………………………（　　）

　　　　　　A．打点计时器使用低压直流电源

　　　　　　B．打点计时器使用低压交流电源

　　　　　　C．使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02 s

　　　　　　D．使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1 s

 （05上海）科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：

A.有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．

B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．

C.在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，下图(a)是对应的位移一时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图(b)中图线l、2、3、4、5所示．

D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．回答下列提问：

(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是­______________________。

(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做__________运动，表中X处的值为_________。

(3)图(b)中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做_________运动，最后“小纸杯”做:___________运动。

(4)比较图(b)中的图线l和5，指出在1.0～1.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异：_______________________________________________________________________。

 计算物体在下列时间段内的加速度：

　　（1）一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动，经10s速度达到108 km／h。

　　（2）以40 m／s的速度运动的汽车，从某时刻起开始刹车，经8 s停下。

　　（3）沿光滑水平地面以10 m／s的速度运动的小球，撞墙后以同样的速率反方向弹回，与墙接触的时间为0.2 s。

 某轿车行驶的最大速度是某卡车最大速度的2倍，它们由静止开始做匀加速直线运动并达到最大速度，卡车所用时间是轿车所用时间的3倍．求轿车的加速度与卡车的加速度大小之比．