某同学在做“探究平抛运动物体的规律”实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹 .

(1)在提供的下列器材中，不需要的有：                  .（填字母代号） 

A．白纸；B．方木板;C．斜槽轨道；D．小球；E．天平；F．重锤线；G．秒表；H．刻度尺；I．打点计时器.

(2)为了得到较准确的运动轨迹，在下列操作中你认为正确的是                    

A．通过调节使斜槽轨道的末端水平

B．为减少实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值

C．为消除轨道摩檫力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩檫力 

D．小球每次必须由静止从同一位置释放

(3)某同学通过实验描迹得到平抛运动轨迹上A、B、C三个点(如图所示)，其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，y轴竖直向下，其中      点的位置或坐标的测量有明显的错误，由你认

为正确的数据算出小球平抛的初速度为        m/s(结果保留三位有效数字，g取10 m/s² ) 

某人从楼顶以20m/s的初速度水平抛出一个小球，最后小球落到地面上.小球在空中运动的水平位移为40m，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s².求：

（1）楼房的高度h；

（2）小球落到地面时的速度v的大小；

一物体以5m/s的初速度沿倾角为37˚的固定斜面上滑。已知物体与斜面间的动摩擦因数

为0.5，设斜面足够长。(g=10m/s²，sin37˚=0.6，cos37˚=0.8)求：

（1）物体上滑的最大位移；

（2）物体回到出发点时的速度；

如下图所示，一根原长l=0.1 m的轻弹簧，一端挂质量m=0.5 kg的小球，以另一端为圆心在光滑水平面上做匀速圆周运动，角速度ω=10 rad/s.已知弹簧的劲度k=100N/m，求小球受到的向心力大小.

如图，小车在水平面上以5m/s的速度向右做匀速直线运动，车厢内用OA、OB两细绳系 住 一个质量为2kg的物体，OA与竖直方向夹角为θ=37°,OB是水平的。后来小车改做匀减速运动，并经1．25m的位移停下来, (sin37º=0．6、g取10m/s² ）

 求

(1)车在匀速运动的过程中，两绳的拉力T_A、T_B各是多少?   

 (2)车在匀减速运动的过程中，两绳的拉力T_A、T_B各是多少? 

在一次抗洪救灾工作中，一架直升机A 用长H = 50m 的悬索（重力可忽略不计）系住一质量m = 50 kg 的被困人员B，直升机A 和被困人员B 以＝10m/s 的速度一起沿水平方向匀速运动，如图甲所示．某时刻开始收悬索将人吊起，在t= 5s的时间内，A、B之间的竖直距离以l= H-t²（单位：m）的规律变化，取

（1）求这段时间内悬索对人的拉力大小．

（2）求在5s 末人的速度大小及该5s 内人的位移大小．

（3）直升机在t = 5s 时停止收悬索，但发现仍然未脱离洪水围困区，为将被困人员B 尽快运送到安全处，飞机在空中旋转后静止在空中寻找最近的安全目标，致使被困人员B 在空中做圆周运动，如图乙所示．此时悬索与竖直方向成37°角，不计空气阻力，求被困人员B 做

圆周运动的线速度以及悬索对被困人员B 的拉力．（ sin 37°=0.6 ,cos37°=0.8）

关于匀速圆周运动的向心力，下列说法错误的是（    ）

A．向心力是根据力的作用效果命名的

B．对匀速圆周运动，向心力是一个恒力

C．向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力或一个力的分力

D．向心力产生指向圆心的加速度，其表现就是改变速度的方向。

如图所示，蜡块在竖直玻璃管内的水中匀速上升，速度为v。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时，玻璃管从AB位置由静止开始水平向右做匀加速直线运动，加速度大小为a，则蜡块的实际运动轨迹可能是图中的(         )

A．直线P        B．曲线Q        C．曲线R       D．无法确定

火车以某一速率v通过某一弯道时，内外轨道均不受侧向压力作用，下列分析正确的是：

A．轨道半径

B．若火车速率大于时，外轨将受到侧向压力作用         

C．若火车速率小于时，内轨将受到侧向压力作用               

D．当火车质量改变时，要使内外轨道都不受侧向压力作用，其行驶的速率v也要改变

下列物理学史正确的是(        )

A．开普勒提出行星运动规律，并发现了万有引力定律

B．牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量

C．万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的

D．伽利略发现万有引力定律并得出万有引力常量