如图，AB是倾角为θ的粗糙直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R。一个质量为m的物体（可以看作质点）从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动。已知P点与圆弧的圆心o等高，物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ。求

（1）物体第一次通过B点时的动能和经过圆弧轨道第一次回到B点时的动能；

（2）物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程；

（3）最终当物体通过圆弧轨道最低点E时，对圆弧轨道的压力。

如图所示．物体A静止在倾角为30的斜面上．现将斜面倾角由30增大到37^。．物体仍保持静止，则下列说法中正确的是                                                                     （    ）

      A．A对斜面的压力不变

      B．A对斜面的压力增大

      C．A受到的摩擦力不变

      D．A受到的摩擦力增大

木星是绕太阳运行的行星之一，而木星的周围又有卫星绕其运行。如果要通过观测求得木星的质量，则需要测量的量是                                            （    ）

      A．木星运行的周期和轨道半径         B．卫星运行的周期和轨道半径

      C．木星运行的周期和卫星的轨道半径    D．卫星运行的周期和木星的轨道半径

如图所示，木块静止在光滑水平面上，子弹A、B从木块两侧同时射入木块，最终都停在木块中，这一过程中木块始终保持静止．现知道子弹A射入深度d_A大于子弹B射入的深度d_B，则可判断                                                      （    ）

A．子弹在木块中运动时间t_A＞t_B

      B．子弹入射时的初动能E_kA＞E_kB

      C．子弹入射时的初速度v_A＜v_B

      D．子弹质量m_A＜m_B

如图所示，一物体以初速度v₀冲向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列说法中正确的是                          （    ）

A．若把斜面从C点锯断，由机械能守恒定律可知，物体冲出C点后仍能升高h

B．若把斜面变成圆弧形AB′，物体仍能沿AB′升高h

C．无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形，物体都不能升高h，因为机械能不守恒

D．无论是把斜面从C点锯断或把斜面弯成圆弧形，物体都不能升高h，但机械能守恒

如图所示，质量m=1kg、长L=0．8m的均匀矩形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的动摩擦因数为=0．4．现用F=5N的水平力向右推薄板，使它翻下桌子，力F的作用时间至少为（    ）（取g=10m/s²）

       A．0．8s            B．1．0s              C．               D．

如图甲所示，足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，沿杆方向给环施加一个拉力F，使环由静止开始运动，已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示，重力加速度g取10 m/s2．则以下判断正确的是      (   )

      A．小环的质量是1kg

      B．细杆与地面间的倾角是30°

      C．前3 s内拉力F的最大功率是2．25W

      D．前3 s内小环机械能的增加量是5．75J

如图所示，木箱高为L，其底部有一个小物体Q(质点)，现用力竖直向上拉木箱，使木箱由静止开始向上运动．若保持拉力的功率不变，经过时间t，木箱达到最大速度，这时让木箱突然停止，小物体会继续向上运动，且恰能到达木箱顶端．已知重力加速度为g，不计空气阻力，由以上信息，可求出的物理量是  （   ）

      A．木箱的最大速度

      B．时间t内拉力的功率

      C．时间t内木箱上升的高度

      D．木箱和小物体的质量

如图所示、一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为，现给环一个向右的初速度，同时对环加一个竖直向上的作用力F，并使F的大小随的大小变化，两者关系为，其中k为常数，则环运动过程中的速度图像可能是图中的                                                                                        （    ）

一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速，如图所示．则                     （    ）

A．踏板对人做的功等于人的机械能的增加量

      B．踏板对人的支持力做的功等于人的机械能的增加量

      C．克服人的重力做的功等于人的机械能增加量

      D．对人做功的只有重力和踏板对人的支持力