水平传送带匀速运动，速度大小为v，现将质量为m的工件轻轻放到传送带上，它在传送带上滑动一段距离后和传送带达到共同速度，已知工件和传送带间的动摩擦因数为μ，则工件相对传送带滑动的过程中:

    A．工件的加速度大小为        B．滑动摩擦力对工件做功

C．摩擦力对工件做负功     D．摩擦生热大小等于

测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示，读得d＝          mm

弹簧的形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图线，如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为             ，图线不过坐标原点的原因是由于                    

用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图所示的一段纸带，测得AB=7.56cm BC=9.12cm，已知交流电源频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为     m/s，实验测出的重力加速值是         m/s2，产生误差的原因            

从一定高度的气球上自由落下两个物体，第一个物体下落1s后，第二物体开始下落，两物体用长93.1m的绳连接在一起，第二个物体下落         s绳被拉紧（g=10m/s2）

如图所示，A B两物体在同一直线上运动，当它们相距s=7m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度为10m/s，方向向右，它在摩擦力作用下做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则A追上B用的时间是      s

a（1）在《验证机械能守恒定律》的实验中，打点计时器所用电源为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg，甲、乙、丙三学生分别用同一装置打出三条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18cm、0.19cm、0.25cm，从纸带中可看出  学生在操作上肯定有错误，可能的原因是         。

（2）在一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示（相邻计数点时间间隔为0. 02s），单位cm，那么纸带的       端与重物相连； 打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=         ； 从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量△EP=  ；此过程中物体动能的增加量△EK=          （g=9.80m/s2）； 通过计算，数值上△EP    △EK（填“>”、“=”、或“<”），这是因为      ；实验的结论是     。

b.在探究小车的加速度a与小车质量M和小车受到的外力F的关系时，

⑴探究加速度和力的关系的实验数据描绘出的a-F图象如图所示，下列说法正确的是

A．三条倾斜的直线所对应的小车的质量相等                           

B．三条倾斜的直线所对应的小车的质量不同

C．直线1所对应的小车的质量最大

D．直线3所对应的小车的质量最大

⑵由于没有始终满足小车的质量远大于钩码的质量m的关系，结果得到的图象应是下图中的（    ）

如图，足够长的斜面倾角θ＝37°，一物体以v0＝12m/s的初速度，从斜面A点沿斜面向上运动，加速度大小为a＝8.0m／s2．已知重力加速度g=10m/s2，sin 37°= 0.6，cos 37°= 0.8．求：

   （1）物体沿斜面上滑的最大距离s；

   （2）物体与斜面间的动摩擦因数μ；

   （3）物体沿斜面到达最高点后返回下滑至A点时的速度大小v．

质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点，随传送带运动到A点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆孤轨道下滑。B、C为圆弧的两端点，其连线水平。已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角，轨道最低点为O，A点距水平面的高度h=0.8m,小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动,0.8s后经过D点,物块与斜面间的滑动摩擦因数为= (g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）试求：

   （2）小物块经过O点时对轨道的压力。 

   （3）假设小物块与传送带间的动摩擦因数为0.3，传送带的速度为5m/s，则PA间的距离是多少？

   （4）斜面上CD间的距离

计划发射一颗距离地面高度为地球半径R0的圆形轨道地球卫星，卫星轨道平面与赤道平面重合，卫星绕地旋转方向与地球自转方向相同，已知地球表面重力加速度为g，地球自转周期T0，

（1）求出卫星绕地心运动的速度v和周期T

（2）赤道上的人在无遮挡的情况下，能连续看到该卫星的最长时间是多少？